【正文】 多家長已經把帶孩子出游作為一種溝通的方式、讓孩子們獲取更多知識的渠道，旅游成為了培養(yǎng)、教育孩子的重要組成部分 ，越來越多的家長把 “與孩子外出旅游”作為節(jié)假日休閑的主要方式之一。 兒童旅游市場表現(xiàn)出了活力強、發(fā)展速度快的特點，因此兒童旅游發(fā)展前景十分廣闊。 而這在其中， 小學生又以其獨特的年齡特點和偏好影響著家庭旅游決策。與其他年齡的兒童群體相比，小學生已經形成了自己的性格特點以及旅游偏好特點，對很多 事情有了自己看法，并對家庭的多種決策產生了直接或間接的影響。自從 1999 年國家為中小學生制定的“減負”政策出臺以后，小學生們有了比較充裕的閑暇時間。此外，小學生面臨的考試升學壓力相對而言比較小，所以一時間掀起了小學生的旅游熱潮。 在節(jié)假日的時候，很多景區(qū)都能看到小學生們活潑的身影。 根據 教育部公布 的 《 20xx年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》 顯示， 20xx 年全國共有小學 萬所 ，小學生 在校 生有 萬人 。 [1]由此看來，小學生旅游市場有著非常大的開發(fā)潛力 。 為了更好的開發(fā)小學生旅游市場，推動相關旅游 產品的研發(fā)，本文展開了小學生對家庭旅游決策影響的研究，找出影響小學生出游的因素、小學生的旅游偏好，以及家長在制定家庭旅游決策的時候，將會在多大程度上受到孩子特殊需求的影響。進而歸納當前小學生家庭旅游的特點和需求。以期為以后更好的研究家庭旅游做一個補充，為其他學者日后研究提供參考。 北京聯(lián)合大學 畢業(yè)論文 2 1 文獻回顧 國外兒童家庭旅游決策研究綜述 家庭決策不同于個人決策 ,并且更加復雜，它是家庭成員意見交流與碰撞的過程。在家庭旅游決策制定中 ,家庭成員扮演著不同的角色 ,所扮演的角色隨著決策階段以及單項決策內容的變化而不同。 雖然 丈夫和妻子是家庭中的主要決策者 ,但是也不能忽略孩子的作用。隨著孩子在決策中作用的增強 ,對孩子的角色和作用的研究也上升到了一個高度 [2]。 以往 在旅游研究中孩子往往被作為被動的角色來看待 ,認為孩子提出要求 ,而父母為其計劃 ,特別是在出境度假游中 ,孩子服從父母的選擇。其實孩子不僅簡單地接受 父母的選擇 ,還對父母的選擇產生重大影響 ,他們有自己的偏好 ,是決策制定中潛在的力量之源 ,特別是在度假中一些高頻率的、花費較少的單項決策中 ,孩子是直接影響者。 [3][4]這一點在雙收入家庭中表現(xiàn)的更為突出， 雙收入家庭的父母擁有更多可 自由支配的收入 ,并且往往感覺“很忙 ,對孩子感到愧疚 ,對孩子的要求更溫和” 。 [5] 此外 ,孩子還通過生理上以及偏好上的限制影響家庭旅游決策和行為。以 Ryan 和Seaton and Tagg 為代表的研究者通過實證研究發(fā)現(xiàn) ,孩子是家庭出游的催化劑 ,父母非常看重孩子的滿意度 ,孩子不愿意去的地方容易被排除在備選目的地之外。 [6][7] Filiatrault and Ritchie 則在另一角度進行了研究 ,他們發(fā)現(xiàn) —— 孩子影響夫妻間的角色分配 ,在有孩子的家庭由于妻子承擔照顧孩子的責任 ,多由丈夫主導決策 ,在沒孩子的家 庭多為夫妻共同決策。但是當孩子參與到家庭旅游活動中的時候 ,更多的則是母親主導決策 :Howard and Madrigal 曾經發(fā)現(xiàn) ,在涉及孩子的娛樂服務活動中 ,母親主導信息收集和最終決策的制定。 [8] 孩子在決策中扮演的角色可以從直接和間接兩個方面來看 :一方面是他們直接與父母協(xié)商以參與決策項目 ,另一方面是他們通過自身需要照顧以及固定的生活習慣而對父母產生影響進而達到對決策的影響。年齡大一點的孩子往往通過與父母協(xié)商而影響決策 ； 年齡小的、沒有協(xié)商能力的孩子則通過諸如對飲食時間的固定要求等來影響父母的時間安排。雖 然孩子擁有提供建議的能力 ,最終決定權仍在父母手中。 [9]所以，不同年齡階段中孩子對于家庭旅游決策影響程度是不盡相同的。在 Howard and Madriga 的研究中 ,將孩子的劃分為三組 :4 5 歲、 6 10 歲以 11 14 歲 ,結果發(fā)現(xiàn)隨著年齡段的提北京聯(lián)合大學 畢業(yè)論文 3 升 ,對決策的影響變大。 [10] 國內兒童家庭旅游決策研究綜述 隨著旅游的發(fā)展，在我國家庭旅游也隨之興盛起來，并且逐漸發(fā)展成為重要的細分市場之一。家庭旅游并不僅 僅局限于周末父母帶孩子去公園那種傳統(tǒng)形式上的出游，而是各個家庭為了尋求可以把家庭成員 緊密聯(lián)系在一起，可以共同探索和體驗新鮮而有趣的事物的旅游類型，這種旅游類型更注重整個家庭“精神”的塑造即家人感情的培養(yǎng)和對孩子的積極影響。 [11] 我國學者楊學艷、金海龍研究發(fā)現(xiàn)不同家庭結構中 ,家庭結構越復雜 ,孩子要求出游的比例越高。 [12]魏小安認為很多家長會把自己的休假時間安排在暑假 ,目的是為了滿足孩子的旅游需要 ,家庭旅游是暑假旅游市場的重要組成部分。 [13]王紅蘭認為孩子年齡是影響交通工具選擇的重要因素之一 ,家長重視對子女進行教育旅游 ,因為教育旅游產品體現(xiàn)我國傳統(tǒng)教育的特色 ,有利于促進孩子的素質教育。 [14] 張彩虹和張紅研究發(fā)現(xiàn) ,不同孩子年齡段的家庭對于出游時的出游期望存在顯著差異 。 16到 18歲的孩子家庭在出游期望方面的要求明顯低于其他年齡段的孩子家庭 ,因為這個年齡段的孩子學習壓力過大不會期望外出旅游 ,另外他們已接近成年 ,也不期望目的地的特殊照顧 ；另外 不同孩子年齡段的家庭在出游距離和時間長短上也存在顯著差異 。 3歲及以下孩子年齡段與 6到 12歲孩子年齡段在這方面差異最為顯著 , 3歲及以下孩子年齡段更傾向于距離和時間都較短的家庭旅游 ,而 6到 12歲孩子年齡段的家庭旅游對時間和距離的要求最小 ,因為這個年齡段的孩 子學習任務不是太重 ,又有了一定的獨立能力 ,并且對知識的需求和好奇心最為旺盛 。 [15] 我國學者羅少燕，武邦濤 (20xx)根據孩子年齡劃分家庭旅游，總結了孩子在嬰幼兒(0— 5歲 )、兒童 (5一 l0歲 )、少年 (12— 18歲 )階段中家庭旅游目的地和旅游方式選擇上的差異，并提出了幾種適合家庭旅游的旅游產品。 [16] 本文通過對文獻的查閱發(fā)現(xiàn)，關于“孩子對家庭旅游決策影響”這個方面而言，外國學者進行了比較深入細致的研究，而國內在此方面的研究成果很少，尤其是將孩子的年齡細分后再進行分析的研究成果更為鮮見。因此借畢業(yè)論文之 機，深入研究，分析小學生的旅游偏好，及對家庭旅游決策的影響程度。為日后其他學者的研究提供參考。 北京聯(lián)合大學 畢業(yè)論文 4 2 研究方法和數據樣本 為了深入研究小學生旅游偏好對家庭決策影響程度，本文主要采取了抽樣調查的研究方法。本文結合當前小學生的旅游狀況設計了調查問卷。問卷包括：小學生對旅游時間、旅游目的地及交通工具的偏好問題，主要采用的單向選擇題的形式。為了便于研究，本文將家長對于旅游的態(tài)度和小學生對于旅游的態(tài)度進行了分開設題，這樣使得受訪者填寫問卷的時候能夠有一個清晰的思路。這兩個部分本文采用的題型是態(tài)度量表，用于準確的了解受 訪者對于不同問題的態(tài)度。態(tài)度量表為“五點量表”： 1 代表“非常不同意”、2 代表“不同意”、 3 代表“一般”、 4 代表“同意”、 5代表“非常同意”，分數越高代表同意程度越高。問卷最后設有個人信息部分，用來了解受訪者家庭的基本信息。問卷涉及調查問題 18 道，個人信息 6道，共計 24 道問題。 本文在問卷設計的過程中主要經過了兩個階段。首先參考其它相關文獻和問卷的設計方法和內容，在此基礎上，根據本文的研究方向和研究目的擬定問卷的初稿；而后聽取指導老師的意見，與老師深入討論，設計出更簡明清晰的問卷，并且對問題的一部分用詞進行了 修改，使得問卷盡量言簡意賅，最終確定問卷。 運用 Spss 和 Excel 工具對問卷的數據進行統(tǒng)計分析，從而進一步分析小學生的旅游偏好，以及其家庭旅游決策所受到的影響。 本次研究以北京小學生家庭為調查樣本，主要對北京育英小學、翠微路小學和五一小學這 3 所小學的學生家長進行了抽樣調查。發(fā)放問卷時間主要為 20xx 年 3月 1日至 3月 12 日，一共發(fā)放問卷 75份，回收有效問卷 69 份，回收率為 92%。 本次問卷發(fā)放中，受訪者的男女比例差異較小，男性家長為 %，女性家長為%，于此同時，小學生的性別差異更小（男生為 %，女生為 %）。有小學生家庭的家長年齡多集中在 35到 44 歲之間，占總人數的 %， 25到 34 歲的家長占比例 %， 45 到 64 歲占比例為 %。此次被訪者中沒有 65 歲以上的家長。 在文化程度方面，將近 80%的家長是大學本科及以上學歷，可見當前小學生家長的文化水平較高。管理者、專業(yè)技術人員、白領為他們的主要職業(yè)，分別是 %、 %、%。此外政府工作人員所占的比例也較高，為 %,家庭主婦與軍人各占總數的%，最少的是商貿人員 /服務員 /推銷員， 為 %，此外還有 %的受訪者選擇了其他職業(yè)，此次沒有小學生的家長為退休職工。 北京聯(lián)合大學 畢業(yè)論文 5