【正文】 們將與時(shí)俱進(jìn)，探索校本培訓(xùn)的新思路、新形式、新內(nèi)容，為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍而不懈努力。興寧中學(xué)2013年元月23日第二篇：興寧完小2014年下期教學(xué)工作計(jì)劃興寧完小教學(xué)工作計(jì)劃（2014—2015學(xué)第一學(xué)期）一、指導(dǎo)思想：全面落實(shí)黨的十八大會(huì)議精神，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)教育教學(xué)效益和質(zhì)量的提升。本學(xué)期，我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心，以課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn)，進(jìn)一步更新教學(xué)理念，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平，使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。二、主要目標(biāo)：強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)施教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化、制度化、人文化。抓好學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和各類競(jìng)賽，課堂教學(xué)改革日趨完善。注重教師素質(zhì)的提高，引領(lǐng)教師向?qū)I(yè)化發(fā)展。扎實(shí)開(kāi)展高效課堂教學(xué)研討活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。開(kāi)展課題研究活動(dòng)。三、主要措施：（一）抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)過(guò)程管理，提高教學(xué)質(zhì)量。扎實(shí)做好《資興市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》，從“備、教、改、輔、考、評(píng)、研”等方面對(duì)教學(xué)活動(dòng)規(guī)范要求。抓好開(kāi)學(xué)初各項(xiàng)計(jì)劃的制定工作，學(xué)期中抓好計(jì)劃的落實(shí)和監(jiān)督工作，學(xué)期末抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評(píng)比工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，堅(jiān)持按課程表上課，按時(shí)上課下課，向課堂40分鐘要質(zhì)量；切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。確保學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間不低 1于1小時(shí)，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高素質(zhì)教育的實(shí)施水平。進(jìn)一步完善集體備課制度，實(shí)行集備制，要求各教研組長(zhǎng)做好計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。嚴(yán)格貫徹教職工請(qǐng)假、上下班制度，按時(shí)做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作和日常代課工作，保證學(xué)校教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。繼續(xù)加強(qiáng)教導(dǎo)處內(nèi)部管理制度，做到分工明確，通力合作，講究工作方法和效率，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化。認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，與各部門互通信息，互相協(xié)調(diào)，把常規(guī)管理工作做到位，切實(shí)發(fā)揮教導(dǎo)處的服務(wù)功能。（二）以課改為核心，以課堂為重點(diǎn)，組織開(kāi)展教研活動(dòng)。加強(qiáng)新課程改革與研究力度。通過(guò)各種渠道，采用各種形式（如會(huì)議傳達(dá)、上網(wǎng)瀏覽、集體討論、個(gè)人閱讀等），組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程，研究新教材，實(shí)踐新理念，著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的改革等方面作出有效的探索，全面實(shí)施素質(zhì)教育。開(kāi)展教師崗位實(shí)踐和培訓(xùn)。組織全體教師分層次培訓(xùn)，在積極參加市、縣級(jí)課程培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，努力做好校級(jí)課程培訓(xùn)工作，以領(lǐng)會(huì)教改精神，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以新的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)際，實(shí)現(xiàn)課堂的趣味性，效果的高效性。強(qiáng)化課堂教學(xué)研究活動(dòng)，以高效課堂教學(xué)研討活動(dòng)為抓手，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。課改的核心環(huán)節(jié)是課堂。本學(xué)期，我們要廣泛開(kāi)展指向明確，主題鮮明的課堂教學(xué)研究活動(dòng)，重在教法、學(xué)法上尋求突破。充分利用“班班通”等教學(xué)資源教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和課堂教學(xué)效果。（三）加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，提高教師綜合素質(zhì)。加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，努力提升全體教師的教學(xué)理論水平。要求全體教師積極參加專題學(xué)習(xí)和業(yè)余自學(xué)，確保教師隊(duì)伍良性發(fā)展。創(chuàng)設(shè)教師參與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。本學(xué)期，我們?nèi)詫⒉捎谩白叱鋈?，?qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，組織部分教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動(dòng)，博采眾長(zhǎng)，拓寬教學(xué)思路。通過(guò)邀請(qǐng)專家作專題講座，執(zhí)教示范觀摩課，請(qǐng)外出培訓(xùn)教師回校作專題匯報(bào)，骨干教師輪流作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹等形式，營(yíng)造校園研究氛圍，提升自己的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)。發(fā)揮骨干教師的作用。引導(dǎo)教師注重自身素質(zhì)提高。進(jìn)一步加強(qiáng)教師規(guī)范用語(yǔ)用字的要求，要求教師把講普通話作為職業(yè)用語(yǔ)，把寫規(guī)范字作為基本要求。（四）重視各類競(jìng)賽。開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，擬開(kāi)設(shè)田徑、音樂(lè)、美術(shù)、書法、科技、電腦等興趣活動(dòng)小組，有序組織，讓學(xué)生在活動(dòng)中激發(fā)興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)，開(kāi)發(fā)潛能，發(fā)展個(gè)性，健康發(fā)展。（五）開(kāi)展“中華經(jīng)典誦讀寫”活動(dòng)，開(kāi)展“傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)”課題研究。深入貫徹落實(shí)《湖南省實(shí)施意見(jiàn)》精神，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展“中華經(jīng)典誦讀寫”活動(dòng)。積極開(kāi)展課題研究，解決教育教學(xué)難題。每個(gè)教師要根據(jù)自己所教學(xué)科特點(diǎn)和班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展微型課題研究，教研組要根據(jù)學(xué)校教學(xué)實(shí)際確定申報(bào)市級(jí)課題，每個(gè)教研組申報(bào)市級(jí)課題不少于一個(gè)。語(yǔ)文組教師要根據(jù)教育部關(guān)于印發(fā)《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》的通知精神，開(kāi)展“傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)”課題研究。（六）抓好各功能室建設(shè)，抓好校園文化建設(shè)。圖書室要制定圖書借閱計(jì)劃。安排圖書借閱活動(dòng)，定期開(kāi)放。實(shí)驗(yàn)室要按上級(jí)要求做好儀器登記和使用記錄登記，賬目清楚。各班有圖書角，定期開(kāi)展讀書、讀報(bào)活動(dòng)，教師引導(dǎo)學(xué)生參與多讀書、讀好書，寫好讀書筆記。學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展師生讀書筆記評(píng)比活動(dòng)。四、主要工作安排九月：做好新學(xué)期的課務(wù)安排工作，完成教師學(xué)生用書的發(fā)放與調(diào)節(jié)。做好轉(zhuǎn)學(xué)生的相關(guān)手續(xù)，整理上交各類報(bào)表，做好期初工作。教研組長(zhǎng)會(huì)議。4.、做好新學(xué)期的學(xué)籍管理與上報(bào)。制訂下達(dá)教務(wù)處工作計(jì)劃，收齊檢查相關(guān)的教學(xué)計(jì)劃。新學(xué)期教學(xué)秩序檢查。隨堂聽(tīng)課，教學(xué)常規(guī)檢查與抽查。7．申報(bào)資興市級(jí)課題；檢查校級(jí)興趣小組活動(dòng)的落實(shí)情況。十月：九月份教學(xué)常規(guī)檢查。2.、教研組集體備課。年級(jí)組督導(dǎo)。4．骨干教師示范課。新進(jìn)教師匯報(bào)課。十一月：組織學(xué)生期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)。十月份教學(xué)常規(guī)檢查。教研組集體備課。青年教師“白板展示課”。組織教師參加教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文各類評(píng)比。十二月：1．十一份教學(xué)常規(guī)檢查。2．教研組長(zhǎng)沙龍：教研組活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流。一月：教學(xué)常規(guī)檢查。教師論壇。組織學(xué)生復(fù)習(xí)和考試。做好教師各項(xiàng)教學(xué)考核。做好各項(xiàng)相關(guān)的學(xué)期總結(jié)和資料上交。興寧完小2014年9月第三篇：寧波市興寧中學(xué)興寧中學(xué)時(shí)間：2009215 21:34:11 來(lái)源：興寧中學(xué) 作者：WJJ 編輯： 訪問(wèn)次數(shù)：點(diǎn)擊次數(shù):2380 【關(guān)閉】興寧中學(xué)創(chuàng)辦于1997年，是經(jīng)市政府批準(zhǔn)設(shè)立、由百年名校