愛(ài)迪生救媽媽讀后感及擴(kuò)展資料-文庫(kù)吧
2025-09-28 04:04 本頁(yè)面
【正文】 知所措。怎樣才能讓屋子里亮起來(lái)呢？愛(ài)迪生想出了辦法，他找來(lái)了小伙伴，每個(gè)人手里拿著一面大鏡子。他們把鏡子放在油燈下，利用鏡子把光線(xiàn)反射到媽媽的39。病床上，屋子里頓時(shí)亮起來(lái)。醫(yī)生順利地做完了手術(shù)，挽救了媽媽的生命。讀了這個(gè)故事之后，我感受很深。這個(gè)故事告訴我們，愛(ài)迪生太聰明了，他利用鏡子反射的原理，救了媽媽的命。只要我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有用的道理。遇到困難的時(shí)候，要鎮(zhèn)定，多觀察，多動(dòng)腦，就會(huì)想到解決困難的方法。我相信不久的將來(lái)我們也會(huì)像愛(ài)迪生一樣有所發(fā)現(xiàn)，變得像他一樣聰明，使自己成為有用的人。擴(kuò)展資料：愛(ài)迪生救媽媽愛(ài)迪生救媽媽【教學(xué)目標(biāo)】正確認(rèn)讀本課的“迪、檢”等11個(gè)生字，會(huì)讀生字組成的詞語(yǔ)。正確書(shū)寫(xiě)“責(zé)”“檢”等9個(gè)字。正確、流利、有感情地朗讀課文。結(jié)合語(yǔ)境理解“恍然大悟、斥責(zé)”等詞語(yǔ)的意思。在朗讀中感悟，并注意積累語(yǔ)句。從愛(ài)迪生想出的辦法中領(lǐng)會(huì)他的聰明，愛(ài)動(dòng)腦、多動(dòng)手、善發(fā)現(xiàn)的意識(shí)?！菊n時(shí)安排】2課時(shí) 【教學(xué)準(zhǔn)備】教師：多媒體課件、生字卡片學(xué)生：查找資料了解愛(ài)迪生。【教學(xué)過(guò)程】第一課時(shí)【教學(xué)要點(diǎn)】1．導(dǎo)入新課，正確認(rèn)讀本課的“迪、檢、性、闌、炎”5生字，理解“急性闌尾炎”。正確書(shū)寫(xiě)“檢查、炎”3個(gè)字。，初步了解愛(ài)迪生靠自己的聰明救了母親?！?節(jié)，感受當(dāng)時(shí)情況危急。一、情境導(dǎo)入1．導(dǎo)入：認(rèn)識(shí)了刻苦鉆研的天文學(xué)家——張衡，今天這節(jié)課我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)一個(gè)聰明的孩子，他就是后來(lái)成為大發(fā)明家的愛(ài)迪生——愛(ài)迪生，一邊講解：迪半包圍結(jié)構(gòu)，先寫(xiě)由，再書(shū)寫(xiě)走之底。：愛(ài)迪生一生有2000多項(xiàng)發(fā)明，平均每15天就有一項(xiàng)發(fā)明，這在世界上是無(wú)與倫比的，因此他被譽(yù)為世界發(fā)明大王。愛(ài)迪生的發(fā)明有電燈、電話(huà)、電報(bào)、留聲機(jī)等，（媒體出示相關(guān)圖片）這些發(fā)明為人類(lèi)的文明和進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。：愛(ài)迪生從小就愛(ài)動(dòng)腦筋，常常想出一些好主意。這篇課文講的就是他小時(shí)候靠自己的聰明救了媽媽的事。板書(shū)：救媽媽。說(shuō)明：引導(dǎo)學(xué)生談話(huà)，拉近學(xué)生與文中人物和課文內(nèi)容的距離。豐富了學(xué)生的認(rèn)知，增加了學(xué)生的體驗(yàn)。這樣導(dǎo)入，親切自然。二、整體感知1．學(xué)生自由讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2．學(xué)生分節(jié)讀文，隨機(jī)正音。，你想對(duì)愛(ài)迪生說(shuō)什么？（學(xué)生自由交流，教師及時(shí)指導(dǎo)）三、學(xué)習(xí)13自然段，我們一起來(lái)讀讀第一到第三自然段，看看事情是怎么發(fā)生的，愛(ài)
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