湘美版四年級下冊美術(shù)教案綠色呼喚-資料下載頁

【總結(jié)】綠色呼喚一、欣賞感受：四季的樹木實景，體味大自然的色彩美。：樹木的色彩畫，說說色彩畫與攝影圖片的不同感受。課件出示圖片二、整體感知，了解畫法：自然界的樹。思考如何用色彩進(jìn)行表現(xiàn)。，讓學(xué)生整體感知用色彩畫風(fēng)景的表現(xiàn)方法。：第一步用線條畫樹：先畫近處的樹，再畫遠(yuǎn)處的樹；先畫樹干，再畫主枝，最后畫樹葉。第二

2024-12-11 09:21

人美版四年級下冊美術(shù)教案別致的小花瓶-資料下載頁

【總結(jié)】別致的小花瓶教材分析本課屬于造型?表現(xiàn)領(lǐng)域的課程。利用陶藝進(jìn)行造型表現(xiàn)的方式多種多樣，例如：拉坯成型法、泥板成型法、手捏成型法、盤條成型法、模具成型法等。本課目的是啟發(fā)同學(xué)們在學(xué)習(xí)運用盤條及手捏成型法的同時學(xué)以致用，引導(dǎo)學(xué)生利用自己已經(jīng)學(xué)到的知識來裝飾美化我們的生活。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：應(yīng)知：通過本課學(xué)成型法、盤條成型法、泥板成型法等陶藝技法等陶

2024-12-11 13:40

20xx秋浙美版美術(shù)四年級上冊全冊教案-資料下載頁

【總結(jié)】1、水資源一、教學(xué)目標(biāo)：明白水對人類生活的重要性，學(xué)習(xí)并利用招貼畫的方式宣傳節(jié)約水資源。：看懂招貼畫，分析了解招貼畫設(shè)計的基本要素及其創(chuàng)作手法，進(jìn)行簡單的節(jié)水、愛水、保護(hù)水資源的招貼畫創(chuàng)作。：進(jìn)行保護(hù)水資源、節(jié)約用水的教育，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會問題和熱愛祖國的情懷。二、重點、難點。重點：了解水對人類的重要性，用美術(shù)特有的方式來宣傳

2024-11-19 17:56

人美版四年級下冊美術(shù)植物寫生教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：人美版四年級下冊美術(shù)植物寫生教案 人美版四年級下冊美術(shù)植物寫生教案 題 1、植物寫生 授時間 四（1）221、四（4）221 教學(xué)目標(biāo)1．顯性內(nèi)容與目標(biāo)： 應(yīng)知：觀察與寫生的關(guān)系...

2024-11-05 12:07

20xx春湘美版美術(shù)四年級下冊全冊教案(1)-資料下載頁

【總結(jié)】四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、教材分析四年級下冊教材是根據(jù)教育部頒布的《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫的面向全國中小學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育，立足培養(yǎng)學(xué)生審美文化素養(yǎng)和創(chuàng)造性智力品質(zhì)，力求遵循學(xué)生的生理、心理發(fā)展規(guī)律，運用造型藝術(shù)語言，科學(xué)的設(shè)計教材知識結(jié)構(gòu)，是進(jìn)行素質(zhì)教育的美術(shù)課程實驗教材。本教材以促進(jìn)人格全面發(fā)展為出發(fā)點，以公民必備的美術(shù)知識與

2024-11-19 13:57

2019年春人美版四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃-資料下載頁

【總結(jié)】2019年春人美版四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃 一、教材分析：本冊教材是以豐富多彩的美術(shù)活動為主線，以由淺入深的基礎(chǔ)知識和基本技能內(nèi)容為副線，主、副線密切關(guān)聯(lián)，穿插并行。主要內(nèi)容包括：色彩冷暖知識、線條、...

2024-10-09 20:22

湘美版四年級下冊美術(shù)教案花團(tuán)錦簇1-資料下載頁

【總結(jié)】花團(tuán)錦簇第一課時創(chuàng)設(shè)情境，創(chuàng)設(shè)一個花團(tuán)錦簇的情境。。：鮮花雖美，卻不能持久。有什么方法能留住花的美麗呢？學(xué)生回答后教師小結(jié)：把鮮花制成干花，用其他材料制作工藝花等。：今天我們就來學(xué)習(xí)制作紙花的方法。課件展示鮮花店的視頻或圖片課件展示各種下花、絹花、塑料花、紙花等圖片。方法探索，每朵花的花形

2024-12-12 19:09

湘美版四年級下冊美術(shù)教案真情對印-資料下載頁

【總結(jié)】真情對印欣賞感受每當(dāng)辦喜事和過盛大節(jié)日時，同學(xué)們往往看到窗戶上貼有剪紙窗花，還記得它們是什么樣子的嗎？掌握規(guī)律和方法：（1）老師這有一些窗花作品，仔細(xì)欣賞，看看它們都有什么共同的特點？（小結(jié)：什么叫對稱紋樣？相同的紋樣，圍繞中心向四面重復(fù)展現(xiàn)，或在中心線兩側(cè)出現(xiàn)相同的紋樣，這就是對稱。）（2）教師

2024-12-11 09:21

湘美版四年級下冊美術(shù)教案大力神-資料下載頁

【總結(jié)】大力神認(rèn)識原理。（教師準(zhǔn)備：每組有支架、滑輪、一條繩索、一組重物）：利用工具怎樣吊起更多的重物？結(jié)論：定滑輪——不省力；動滑輪——省力，吊重更多。：由定滑輪和動滑輪組成的滑輪組，能改變力的方向和大小，是吊車吊起重物的重要法寶。：在底部設(shè)置重物與吊臂形成杠桿保持平衡。課件展示吊車吊重工作原理模擬動畫

2024-12-11 09:21

人美版四年級下冊美術(shù)教案巧用對稱形-資料下載頁

【總結(jié)】人美版四年級美術(shù)下冊教案巧用對稱形教材分析本課屬于設(shè)計?應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域。對于四年級的學(xué)生來說，用剪刀剪出對稱的圖案來難度并不是很大，但是要應(yīng)用這種技巧服務(wù)于生活就需要更高的美術(shù)修養(yǎng)。如何巧用對稱形服務(wù)于生活、美化生活是本課的重點。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：應(yīng)知：如何設(shè)計對稱的花紋，對稱的相關(guān)傳統(tǒng)文化。應(yīng)會：學(xué)會對稱形的制作方法，巧用對稱

2024-12-13 19:55

人美版四年級下冊美術(shù)教案生命之源—水-資料下載頁

【總結(jié)】生命之源—水教材分析本課屬于綜合?探索學(xué)習(xí)領(lǐng)域。本課力圖讓學(xué)生通過實踐活動充分發(fā)揮美術(shù)實踐能力。在收集水的相關(guān)資料和設(shè)計制作的過程中，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會問題和熱愛祖國的情懷。教師在指導(dǎo)學(xué)生對“水”問題進(jìn)行挖掘的同時要拓展學(xué)生的美術(shù)視野，從美術(shù)的角度理解水對人類生活的重要性。在調(diào)查水資源問題的過程中認(rèn)識到保護(hù)水資源的重要性。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：

2024-12-12 18:16

人美版四年級下冊美術(shù)教案電腦美術(shù)-----你追我趕1-資料下載頁

【總結(jié)】課題電腦美術(shù)-----你追我趕課型設(shè)計、應(yīng)用一課時目標(biāo)教學(xué)，或直接在電腦繪畫軟件中進(jìn)行寫生。，認(rèn)識電腦獨特的美術(shù)創(chuàng)作的特點。與理解。重點讓學(xué)生理解如何更合理地運用電腦圖像變化的功能對自己已有的創(chuàng)作進(jìn)行完善。難點如何啟發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生在創(chuàng)作中對圖像變化功能處理程度與畫面內(nèi)

2024-12-12 18:15

四年級美術(shù)下冊材質(zhì)的美1教案人美版-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：四年級美術(shù)下冊材質(zhì)的美1教案人美版 材質(zhì)的美 教材分析 本課屬于欣賞評述學(xué)習(xí)領(lǐng)域的一個內(nèi)容。其目的在于讓學(xué)生認(rèn)識，發(fā)現(xiàn)五彩繽紛的世界是由各種材料組成的，不同的材料可以反映不同時代的文化，...

2024-10-29 02:25

人美版四年級下冊美術(shù)教案刻印的樂趣1-資料下載頁

【總結(jié)】課題刻印的樂趣課型造型表現(xiàn)第1節(jié)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：通過刻、印花的聯(lián)系，使學(xué)生初步嘗試刻、印的方法，認(rèn)識造型藝術(shù)手段的多樣性。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生按程序進(jìn)行工作的習(xí)慣。情感目標(biāo)：聯(lián)系生活實際，感受重復(fù)排列的秩序美。重點制作程序，刻、印方法，欣賞重復(fù)排列的美。難點刻印的具體方法和要求。關(guān)鍵

2024-12-11 13:40

人美版四年級下冊美術(shù)教案提袋的設(shè)計2-資料下載頁

【總結(jié)】《提袋的設(shè)計》教學(xué)設(shè)計綜合組鄧海燕教學(xué)目標(biāo)：，手提袋在生活中的應(yīng)用及功能。發(fā)揮想象力，設(shè)計制作出造型新穎美觀的手提袋。，關(guān)注生活中的設(shè)計，通過提袋的設(shè)計與制作，提高立體思維的能力與手工制作的能力。教學(xué)重、難點：重點：提袋的造型設(shè)計，初步認(rèn)識設(shè)計與應(yīng)用這一藝術(shù)形式。難點：提袋的結(jié)構(gòu)。教具、學(xué)

2024-12-13 19:55

(春)四年級美術(shù)下冊-第6課家鄉(xiāng)的橋教案-浙美版-wenkub

(春)四年級美術(shù)下冊-第6課家鄉(xiāng)的橋教案-浙美版(已修改)

(春)四年級美術(shù)下冊-第6課家鄉(xiāng)的橋教案-浙美版(編輯修改稿)

(春)四年級美術(shù)下冊-第6課家鄉(xiāng)的橋教案-浙美版-wenkub.com

(春)四年級美術(shù)下冊-第6課家鄉(xiāng)的橋教案-浙美版(已改無錯字)