【總結(jié)】乘風(fēng)破浪教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：收集船舶的圖片、模型等資料，認(rèn)識(shí)船的造型特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)、功能，了解船的歷史與文化。能力目標(biāo)：能抓住船的主要外形結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，描畫出自己喜歡的船。了解材料特點(diǎn)，掌握材料的使用方法和工具的正確操作技術(shù)，制作一艘(木)船。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：養(yǎng)成細(xì)心觀察、精心制作的習(xí)慣，培養(yǎng)不怕困難的探索精神。教學(xué)
2024-12-11 09:22
【總結(jié)】蔬果的聯(lián)想教材分析：生活中蔬菜、瓜果隨處可見，它們還是天然的雕刻、塑造材料。本課即選用這種取材方便、易于加工的材料進(jìn)行活潑、有趣的立體造型活動(dòng)。教材借助主圖設(shè)置情境，吸引學(xué)生進(jìn)入教學(xué)活動(dòng)。主圖中的“荷花”與“青蛙”是引導(dǎo)學(xué)生巧妙地利用蔬果的形狀、色彩、紋理等進(jìn)行聯(lián)想的典型范例?！昂苫ā笔且郧袆澥址橹鞯脑煨吞幚?，“
2024-12-11 09:21
【總結(jié)】記憶大比拼激趣導(dǎo)人課件出示圖片讓學(xué)生猜猜像什么。（水壺的半張圖片），學(xué)生看像什么。（水壺）——記憶大比拼。CAI畫面出示水壺半張圖片，或利用教材。CAI畫面呈現(xiàn)水壺整張圖片，或利用教材。嘗試表現(xiàn)探究方法。（已準(zhǔn)備好的只有一半的火鍋圖片），指導(dǎo)矯正作業(yè)中常見的問題：線條是否流暢？
【總結(jié)】第一篇：人美版美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)教案 四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案 一、教材分析： 本教材共分為九個(gè)單元。每個(gè)單元都把相互之間的內(nèi)容緊密的聯(lián)系在了一起，并且單元與單元之間也有一定的知識(shí)延伸，或者是與前面幾冊(cè)知...
2024-11-05 12:07
【總結(jié)】第一篇：人美版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)：通過植物線描寫生，練習(xí)寫生的技法。要求學(xué)生仔細(xì)觀察、分析植物的形象特征，用線描的形式把自己的感受表現(xiàn)出來。 能力：培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、造型...
2024-11-14 18:00
【總結(jié)】第一篇：人美版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案 美術(shù)教案班級(jí)：教師： 小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 一、班級(jí)及學(xué)生情況分析： 四年級(jí)學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)形、色與肌理等美術(shù)語言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗(yàn)不同媒材的效果...
2024-10-29 00:08
【總結(jié)】湘美版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)外形特征：體大、尾粗長(zhǎng)，從頭到脊椎呈流線，后退較粗壯，大多有粗皮，少毛或無毛，有的還長(zhǎng)有甲、劍等生長(zhǎng)物。作業(yè)要求：根據(jù)你的了解和想
2024-12-12 21:43
【總結(jié)】第一篇：人美版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)電腦美術(shù)教案 人美版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)電腦美術(shù)教案 課題 18、電腦美術(shù)——你追我趕學(xué)情分析讓學(xué)生理解如何更合理地運(yùn)用電腦圖像變化的功能對(duì)自己已有的創(chuàng)作進(jìn)行完善。創(chuàng)作一幅...
2024-10-29 01:16
【總結(jié)】第一篇：湘美版四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)《色彩對(duì)“印”》教案 湘美版四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)《色彩對(duì)“印”》 教案 第8課 色彩對(duì)“印” 教學(xué)目標(biāo)：、掌握在玻璃上點(diǎn)畫轉(zhuǎn)印水彩畫的方法，探索玻璃水彩的多種美妙效果。...
2024-11-04 12:14
【總結(jié)】雪花飄飄教學(xué)目標(biāo)：，自制一個(gè)“雪花飄飄”的玩具，并了解有關(guān)制作原理。，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手制作能力和創(chuàng)新意識(shí)，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的思想情感。教學(xué)重點(diǎn)：用泡沫表現(xiàn)雪花，自制一個(gè)“雪花飄飄”的玩具。教學(xué)難點(diǎn)：感受冬天的美景，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的思想情感。教學(xué)過程一、激趣導(dǎo)
【總結(jié)】時(shí)間告訴我教材分析：時(shí)間對(duì)我們是再重要、再平常、使用再多不過的概念了，但時(shí)間對(duì)于兒童來說是一個(gè)非常抽象的概念，課題將時(shí)間擬人化，向我們述說著時(shí)間的重要性，給人以親切的感覺。通過鐘表的制作和有關(guān)時(shí)間的繪畫表現(xiàn)，在提高學(xué)生審美能力的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間，創(chuàng)造美好生活的思想感情。鐘表設(shè)計(jì)屬于工業(yè)設(shè)計(jì)的范疇，而本課的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)制作鐘表，局限于外觀
【總結(jié)】紙品樂陶陶教材分析：本課是利用各種紙材進(jìn)行藝術(shù)造型的有趣活動(dòng)。采用的材料是皺紋紙搓、捏成的紙團(tuán)、紙繩，或較厚的等寬紙條，并根據(jù)材料性能運(yùn)用合適的工藝手段進(jìn)行構(gòu)思、設(shè)計(jì)和制作。所表現(xiàn)的形象裝飾性較強(qiáng)，能夠產(chǎn)生淺浮雕的效果?；顒?dòng)一：學(xué)習(xí)內(nèi)容是用紙團(tuán)、紙繩粘貼出一幅裝飾畫。類似這樣的裝飾藝術(shù)很多，教材左下角之圖例是一種立體裝飾藝術(shù)品，這是法國第六十七屆檸
【總結(jié)】四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析四年級(jí)下冊(cè)教材是根據(jù)教育部頒布的《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫的面向全國中小學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育，立足培養(yǎng)學(xué)生審美文化素養(yǎng)和創(chuàng)造性智力品質(zhì)，力求遵循學(xué)生的生理、心理發(fā)展規(guī)律，運(yùn)用造型藝術(shù)語言，科學(xué)的設(shè)計(jì)教材知識(shí)結(jié)構(gòu)，是進(jìn)行素質(zhì)教育的美術(shù)課程實(shí)驗(yàn)教材。本教材以促進(jìn)人格全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，以公民必備的美術(shù)知識(shí)與
2024-11-19 13:57
【總結(jié)】湘美版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)?靜物有哪些東西？哪位同學(xué)舉例看看畫中主要物品是什么？哪些是主要的？哪些是次要的？
【總結(jié)】畫家凡高教材分析《畫家凡高》是一節(jié)以一名畫家為專題的欣賞?評(píng)述課。課標(biāo)中對(duì)中年級(jí)的學(xué)生提出的要求是：“觀賞各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感，能用口頭或書面語言對(duì)欣賞對(duì)象進(jìn)行描述，說出其特色，表達(dá)自己的感受。”凡?高曲折而短暫的一生是悲劇性的，這位天才畫家在短短十年的繪畫生涯中，卻留下了大約800多件油畫以及幾乎相同數(shù)量的素描作品。這種驚人的創(chuàng)作速度是凡?高對(duì)繪畫
2024-12-12 18:15
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