二年級中隊(duì)工作總結(jié)-文庫吧
2024-10-11 07:32 本頁面
【正文】 置等)，加之配以生動的講解，進(jìn)一步引發(fā)了師生對環(huán)?，F(xiàn)狀的觸動與思考：21世紀(jì)環(huán)保問題是人類面臨的重大課題，如何為環(huán)保事業(yè)盡自己的一份力量呢？消除陋習(xí)從我做起，綠色環(huán)保從我做起。布兜進(jìn)行購物、公筷公勺分餐制、植樹造林、垃圾入箱、減少噪音、治理三廢、開窗通風(fēng)、強(qiáng)身健體、保護(hù)鳥類、給花澆水、收購廢舊電池、節(jié)水節(jié)電節(jié)紙張、拒用一次性木筷、拒食野生動物都算是對環(huán)保事業(yè)所作的貢獻(xiàn)。此活動增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識，提升了廣大少先隊(duì)員愛綠護(hù)綠的思想道德水準(zhǔn)，收到了良好的教育效果。下一學(xué)期，我們將繼續(xù)按學(xué)校和大隊(duì)部的工作布置及要求，積極開展豐富多彩的、健康有益的班隊(duì)活動，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為愛祖國、愛人民、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、守紀(jì)律、講公德、體魄健壯、懂得愛綠護(hù)綠的好學(xué)生。第三篇：二年級中隊(duì)工作總結(jié)二(4)中隊(duì)工作總結(jié)本學(xué)期，我們中隊(duì)按學(xué)校大隊(duì)的工作計(jì)劃和要求，針對本班學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際，經(jīng)過全體任課教師的齊心協(xié)力、同抓公管，對學(xué)生進(jìn)行了全面的、深入系統(tǒng)的綜合素質(zhì)教育，現(xiàn)總結(jié)如下：本班學(xué)生在綜合能力、認(rèn)知水平方面存有一定的差距，但兩位班主任老師從來都是盡職盡責(zé)，全力以赴，沒有因此而放棄對學(xué)生進(jìn)行施教的任何機(jī)會，從學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣入手，密切配和、加強(qiáng)協(xié)作，堅(jiān)持“以德育人、以心治班”的原則，精心呵護(hù)每一位孩子。通過各項(xiàng)活動的開展，用愛心營造溫馨向上的班集體。組織開展了以“爭當(dāng)四好少年”為內(nèi)容的主題班會活動，該活動的組織與開展?jié)B透了“德育為先”的育人理念。通過了解“四好少年”的具體內(nèi)容，通過觀看視頻、播放錄像、學(xué)習(xí)兒歌、做與“四好少年”內(nèi)容有關(guān)的練習(xí)題，（如：做一件助人為樂的好事，學(xué)念一首兒歌，學(xué)會一樣生活技能，學(xué)會一樣健體本領(lǐng)）對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、講文明、有禮貌、追求進(jìn)步、體魄健壯等方面的教育，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成及各方面素質(zhì)的全面提高。繼續(xù)堅(jiān)持做好流感的預(yù)防工作，利用早讀的衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)安全教育，杜絕不安全因素的發(fā)生。繼續(xù)開展強(qiáng)身健體活動。學(xué)生體能有限，我們利用課間操時(shí)間，有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行增強(qiáng)體能方面的相關(guān)訓(xùn)練。套圈練習(xí)時(shí)，李新蘭身子重，動作遲緩，冬天穿衣較多，整個(gè)身子呈半蹲姿勢就再也起不來了，兩位班主任老師就一邊一個(gè)，架起她的胳膊，幫其完成這一對她來說非常困難的動作；劉子玉身輕如燕，可她對兩腿并攏的動作要領(lǐng)理解不了，更別說彎身跳躍了。我們就采取相應(yīng)措施，讓其進(jìn)行分腿練習(xí)。開放日時(shí)，家長看在眼里，喜在心上。針對“三八”婦女節(jié)節(jié)日的到來，開展了“親親好媽媽”的教育活動。班內(nèi)增設(shè)了植物角、養(yǎng)殖角，以培養(yǎng)熱愛大自然的興趣和情感。5 充分發(fā)揮彩虹本的橋梁和紐帶作用，認(rèn)真與學(xué)生家長開展溝通與交流活動，確保每周有三人次的交流記錄及每位家長的信息反饋情況填寫記錄，保證了家長與老師間的信息渠道的暢通，有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。悉心照料學(xué)生的飲食起居，使學(xué)生在關(guān)愛中健康成長。小飯桌情況：本班午餐人數(shù)8人，飯后不排隊(duì)回班，就會有人走失，任憑你千呼萬喚也始不出來；不排隊(duì)如廁，就會有人尿褲子。為保證學(xué)生喝水，我們每天都是事先備好水放置櫥子上，以備學(xué)生急用之需。（冬天時(shí)，備溫開水）有的孩子沒有午睡習(xí)慣，在墊子上一坐就是一中午；有的孩子習(xí)慣于躺在木地板上；有的孩子半路里嚷著要大小便，出門進(jìn)門滿樓道鬧動靜，都需要我們不厭其煩地進(jìn)行說教。升旗、早操、放學(xué)時(shí)，孩子們上下樓梯一步一挪，對于怎樣有序排隊(duì)全然不知。這些都需要我們耐心去梳理。繼續(xù)開展中隊(duì)聯(lián)誼活動，八年級的同學(xué)助我們一臂之力，為我們這幫弱勢群體義務(wù)服務(wù)，奉獻(xiàn)愛心，體現(xiàn)了助人為樂的高尚品德。8 學(xué)期末了，積極開展“綠色生活，從我做起”為內(nèi)容的主題班會活動?；顒又?，自制了精美的課件，（如：小山村由美麗到消失的變遷圖，環(huán)保文字與圖片，非典流行時(shí)期教師寫下的“節(jié)水保泉”“非典的警示”“讓天空更藍(lán)花兒更艷”三篇環(huán)保下水文，本班學(xué)生愛護(hù)動物，為其曬太陽，節(jié)約用水，打肥皂時(shí)關(guān)閉水龍頭的生活錄像及分類作業(yè)布置等)，加之配以生動的講解，進(jìn)一步引發(fā)了師生對環(huán)?，F(xiàn)狀的觸動與思考：21世紀(jì)環(huán)保問題是人類面臨的重大課題，如何為環(huán)保事業(yè)盡自己的一份力量呢？消除陋習(xí)從我做起，綠色環(huán)保從我做起。布兜進(jìn)行購物、公筷公勺分餐制、植樹造林、垃圾入箱、減少噪音、治理三廢、開窗通風(fēng)、強(qiáng)身健體、保護(hù)鳥類、給花澆水、收購廢舊電池、節(jié)水節(jié)電節(jié)紙張、拒用一次性木筷、拒食野生動物都算是對環(huán)保事業(yè)所作的貢獻(xiàn)。此活動增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識，提升了廣大少先隊(duì)員愛綠護(hù)綠的思想道德水準(zhǔn)，收到了良好的教育效果。下一學(xué)期，我們將繼續(xù)按學(xué)校和大隊(duì)部的工作布置及要求，積極開展豐富多彩的、健康有益的班隊(duì)活動，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為愛祖國、愛人民、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、守紀(jì)律、講公德、體魄健壯、懂得愛綠護(hù)綠的幾好少年。第四篇：二年級
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