【總結(jié)】平面向量基本定理2022年8月22日星期一(0),,.(a0,0b0aabbab?????????向量與共線當(dāng)且僅當(dāng)有唯一一個(gè)實(shí)數(shù)使若當(dāng)時(shí)，不唯一；當(dāng)時(shí)，不存在）一、課前準(zhǔn)備：:共線向量定理復(fù)習(xí)1:12122:,
2025-07-25 16:48
【總結(jié)】專題五:平面向量專題備考指導(dǎo)及考情分析：平面向量是高中數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容，它是銜接代數(shù)與幾何的橋梁和紐帶，向量、向量法在其他章節(jié)內(nèi)容中的穿插、滲透和融合，是高考數(shù)學(xué)試題中的一道靚麗的風(fēng)景，綜觀2022年全國(guó)各地高考試卷，對(duì)平面向量的考查主要包括以下三個(gè)層次：（1）考查平面向量的性質(zhì)和運(yùn)算法則，以及基本運(yùn)算技能；（2）考查向
2025-08-16 02:00
【總結(jié)】平面向量的數(shù)量積1、向量的夾角ababOAB??18000???????或30當(dāng)時(shí),則稱a與b互相垂直，記作a⊥b.2???10當(dāng)時(shí)，則稱a與b同向.0??20當(dāng)時(shí)，則稱a與b反向.???注：
2024-11-23 12:04
【總結(jié)】平面向量基本定理問(wèn)題情境火箭在飛行過(guò)程中的某一時(shí)刻速度可以分解成豎直向上和水平向前的兩個(gè)速度。在力的分解的平行四邊形過(guò)程中，我們看到一個(gè)力可以分解為兩個(gè)不共線方向的力之和。那么平面內(nèi)的任一向量否可以用兩個(gè)不共線的向量來(lái)表示呢？動(dòng)畫演示平面向量基本定理12121122,,
2025-10-10 17:16
【總結(jié)】湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算主講：王毅湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校提問(wèn)：湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校(1)平面向量的基本定理的內(nèi)容是什么？什么叫做平面向量的基底？提問(wèn)：湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校(1)平面向量的基本定理的內(nèi)容是什
2025-10-31 02:25
【總結(jié)】平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算Oxya引入:,點(diǎn)A可以用什么來(lái)表示??OxyA(a,b)aba:如果e1,e2是同一平面內(nèi)的兩個(gè)不共線的向量，那么對(duì)于這一平面內(nèi)的任一向量a，有且只有一對(duì)實(shí)數(shù)λ1,λ2使得a=λ1e1+λ2e2.不共線的兩向量e1
2025-11-09 15:55
【總結(jié)】《平面向量與空間向量》專題向量及運(yùn)算是現(xiàn)代數(shù)學(xué)重要標(biāo)志之一，其引入給中學(xué)數(shù)學(xué)帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)和活力，大大拓寬了解題的思路與方法。它以平面幾何、直角坐標(biāo)系、三角函數(shù)等知識(shí)為基礎(chǔ)，融數(shù)、形于一體，它已成為中學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的一個(gè)交匯點(diǎn)。因此，向量是高考命題中“在知識(shí)網(wǎng)絡(luò)處設(shè)計(jì)試題”的很好載體。一、考試要求解讀1
2025-11-01 03:15
【總結(jié)】第3講平面向量感悟高考明確考向（2010·天津）如圖,在△ABC中,AD⊥AB,???ADACAD則,1||,3BDBC?.解析設(shè)BD＝a，則BC＝3a，作CE⊥BA交BA的延長(zhǎng)線于E，可知∠DAC＝∠ACE，在Rt
2025-11-03 19:04
【總結(jié)】練習(xí)：1、判斷以下說(shuō)法對(duì)錯(cuò)：(1)一個(gè)平面內(nèi)只有一對(duì)不共線向量可作為表示該平面所有向量的基底。（）(2)一個(gè)平面內(nèi)有無(wú)數(shù)多對(duì)不共線向量可作為表示該平面所有向量的基底。（）(3)零向量不可作為基底中的向量。（）對(duì)對(duì)錯(cuò)B課堂練習(xí)
2025-10-31 00:20
【總結(jié)】人教版高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期第五章第主講：特級(jí)教師王新敞《高中數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)課程》平面向量的基本定理2020/12/17特級(jí)教師王新敞----源頭學(xué)子2奎屯王新敞新疆教學(xué)目的：教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：1．了解平面向量基本定理的證明．2.掌握平面向量基本定理及其應(yīng)用：①平面內(nèi)的任
【總結(jié)】平面向量基本定理2022年9月25日晚21時(shí)10分04秒,神舟七號(hào)載人航天飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,9月27日下午16時(shí)30分航天員翟志剛首次進(jìn)行出艙活動(dòng),成為中國(guó)太空行走第一人。vv1v2依照速度的分解，平面內(nèi)任一向量a可作怎樣的分解呢？12?a=eea1e2ea1e2e
2025-07-25 14:47
【總結(jié)】平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算平面向量共線的坐標(biāo)表示問(wèn)題提出？若e1、e2是同一平面內(nèi)的兩個(gè)不共線向量，則對(duì)于這一平面內(nèi)的任意向量a，有且只有一對(duì)實(shí)數(shù)λ1，λ2，使a＝λ1e1＋λ2e2.？設(shè)i、j是與x軸、y軸同向的兩個(gè)單位向量，若a＝xi＋yj，則a＝(x，y).，使得向量具有代數(shù)特征，并
2025-07-19 00:10
【總結(jié)】平面向量說(shuō)課稿我說(shuō)課的內(nèi)容是《平面向量的實(shí)際背景及基本概念》的教學(xué),所用的教材是人民教育出版社出版的普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)必修四,教學(xué)內(nèi)容為第74頁(yè)至76頁(yè).下面我從教材分析,重點(diǎn)難點(diǎn)突破,教學(xué)方法和教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)四個(gè)方面來(lái)說(shuō)明我對(duì)這節(jié)課的教學(xué)設(shè)想.一教材分析1地位和作用向量是近
2025-04-16 23:06
【總結(jié)】......補(bǔ)課講義平面向量一、 平面向量的概念及線性運(yùn)算1．向量的有關(guān)概念(1)向量：既有大小又有方向的量叫向量；向量的大小叫做向量的模．(2)零向量：長(zhǎng)度等于0的向量，其方向是任意的．(3
2025-06-29 18:59
【總結(jié)】實(shí)例：一盞電燈，可以由電線CO吊在天花板上，也可以由電線OA和繩BO拉住。CO所受的力F應(yīng)與電燈重力平衡，拉力F可以分解為AO與BO所受的拉力F1和F2。思考：從這個(gè)實(shí)例中我們看到了什么？答：一個(gè)向量可以分成兩個(gè)不同方向的向量思考：從這個(gè)實(shí)例中我們看到了什么？概括：如果是平面內(nèi)的兩個(gè)不平行的向量
2025-11-09 15:52
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