【摘要】2022/8/25向量的加法看書P80~83(限時6分鐘)學(xué)習(xí)目標:通過實例,掌握向量的加法運算及理解其幾何意義。熟練運用加法的“三角形法則”和“平行四邊形”法則2022/8/25由于大陸和臺灣沒有直航,因此要從臺灣去上海探親,乘飛機要先從臺北到香港,再從香港到上海,這兩次位移之和
2025-08-30 23:22
【摘要】及其幾何意義1、向量:既有又有的量叫向量大小方向3、相等向量:長度且方向的向量叫相等向量2、共線向量(平行向量):(1)方向或_____的非零向量叫平行向量(2)規(guī)定:
2025-08-20 05:48
【摘要】?⑴向量及其表示方法?⑵向量的長度?⑶零向量與單位向量?⑷平行向量?⑸相等向量更多資源AC???BCABABCAC(2)飛機從A到B,再改變方向從B到C,則兩次的位移的和應(yīng)是:???BCABAB
2025-08-09 06:26
【摘要】(1)情景引入計算:cbacba??????326)4341(8)231(3??????概念辨析向量加法、減法、實數(shù)與向量相乘以及它們的混合運算叫做向量的線性運算.ba23?ba2?)5(3ba?如、、等,都是向量的線性運算.如果.,ba是兩個不平
2024-12-08 16:54
【摘要】平面向量的分解(1)一、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)內(nèi)容是前面所學(xué)向量知識的整理和運用.通過對向量的加法、減法以及實數(shù)與向量相乘等運算的回顧,類比實數(shù)運算的順序規(guī)定,指出了向量的幾種運算混合時的運算順序,歸納了向量的線性運算.在此基礎(chǔ)上,引進兩個不平行向量的線性組合的概念.二、教
2024-12-09 05:59
【摘要】課題:平面向量的加法生活中有向量生活中用向量濟南香港臺灣飛機從A到B,再改變方向從B到C,則兩次位移的和BCABBACC??A濟南香港臺灣沈陽向量加法的定義:已知向量,,在平面上任取一點,作=,作
2025-08-10 00:59
【摘要】?⑴向量及其表示方法?⑵向量的長度?⑶零向量與單位向量?⑷平行向量?⑸相等向量AC???BCABABCAC(2)飛機從A到B,再改變方向從B到C,則兩次的位移的和應(yīng)是:???BCABABCAC(
2025-08-08 03:27
【摘要】第一篇:《平面向量的加法教案》 《平面向量的加法》教案 課題名稱:平面向量的加法 教材版本:蘇教版《中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊*下冊》年級:高一 撰寫教師:徐艷 一、理解課程要求 教材分析: (1...
2024-11-16 01:56
【摘要】4.平面向量的基本定理、平面向量的坐標表示及平面向量的坐標運算.5.平面向量的數(shù)量積及向量的應(yīng)用.1.向量的概念,向量的幾何表示,共線向量的概念.2.向量的加法、減法法則.3.實數(shù)與向量的積、兩個向量共線的充要條件.3.掌握平面向量的數(shù)量積及其幾何意義,能用平面向量的數(shù)量積處理有關(guān)長度、角度和垂直的
2025-06-13 17:09
【摘要】向量的減法baOaaaaaaaabbbbbbbBbaAa+b一、復(fù)習(xí):1.向量加法法則:三角形法則baAaaaaaaaabbbBbaDaCba+b平行四邊形法則
2025-08-30 21:42
【摘要】題型二:平面向量的共線問題1、若A(2,3),B(x,4),C(3,y),且=2,則x=,y=2、已知向量a、b,且=a+2b,=-5a+6b,=7a-2b,則一定共線的三點是()A.A、B、DB.A、B、CC.B、C、DD.A、C、D3、如果e1、e2是平面α內(nèi)兩個不共線的向量
2025-04-09 01:23
【摘要】平面向量一、本章知識體系?重點及難點:向量概念;向量共線的充要條件;平面向量基本定理;向量的數(shù)量積定義,及運算程及運用;定比分是公式;平移公式及應(yīng)用;用正、余弦定理解三角形。???純?nèi)容:平面向量的概念及運算;向量數(shù)量積的,應(yīng)用向量知識解決向量平行、垂直、角度和長度等問題,解斜三角形。?例如圖:△AB
2024-11-29 00:20
【摘要】::CBAABCD一.向量的加法:首尾相接共同起點ab?ab?aabbbab二.向量的減法:BADab?a共同起點指向被減數(shù)溫故知新1.當時:0??2.當時:0
2025-08-30 23:54
【摘要】第三節(jié)平面向量的數(shù)量積及平面向量的應(yīng)用舉例基礎(chǔ)梳理(1)定義已知兩個向量a和b,作=a,=b,則∠AOB=θ叫做向量a與b的夾角.(2)范圍向量夾角θ的取值范圍是,a與b同向時,夾角θ=
2024-12-02 16:44
【摘要】概念、方法、題型、易誤點及應(yīng)試技巧總結(jié)平面向量一.向量有關(guān)概念:1.向量的概念:既有大小又有方向的量,注意向量和數(shù)量的區(qū)別。向量常用有向線段來表示,注意不能說向量就是有向線段,為什么?(向量可以平秱)。如:已知A(1,2),B(4,2),則把向量AB按向量a=(-1,3)平移后得到的向量是_____(答
2024-11-15 20:51