公開課二年級看圖寫話教學(xué)設(shè)計-文庫吧
2024-10-08 21:49 本頁面
【正文】 片：圖2（拔河）師：他們在做什么？生答師評價 3．（課件）出示圖片：圖3（跑步）師：圖上的這些人在拼命地做什么？生匯報師：你們太厲害了！恭喜同學(xué)們順利通過第一關(guān)，讓我們一起進(jìn)入游戲第二關(guān)：看圖說話三、看圖說話。師：老師給出一幅圖誰能在用幾句話把你從圖上看到的完整地說出來，誰就是這一關(guān)的勝利者。（一）指導(dǎo)觀察圖畫。師:從圖上你們看到了什么？生匯報（打籃球、跳高、跑步、拔河、打乒乓球……）師：現(xiàn)在請大家把剛才同學(xué)們說的完整地說出來，說的時候我們可以用上“有的……有的……有的……還有的……”生：學(xué)生匯報。師：同學(xué)們真厲害，那請同學(xué)們按一定的順序說出來，在這個地方老師可要提醒同學(xué)們注意了，這順序指的是觀察順序，那同學(xué)們現(xiàn)在來回憶一下我們學(xué)過哪些觀察順序？生匯報師引導(dǎo)學(xué)生用各種順序說出來。師：同學(xué)們真聰明！那現(xiàn)在我們嘗試把剛才的幾句話連成一段話，老師知道這對同學(xué)們來說有點難度，老師給同學(xué)們帶來了五大法寶，有了這五大法寶的幫忙，就不在是難事了課件出示五大法寶 仔細(xì)觀察圖畫想想：第一寶：圖上畫的是什么時候？（時間）第二寶：在什么地方？（地點）第三寶：有哪些人？（人）第四寶：在干什么？（事情）第五寶：想想他們的心情怎樣？（想象）生匯報師：你們太厲害了，現(xiàn)在你們就用老師交給同學(xué)們的五大法寶來完成看圖寫話。（課件出示四幅圖）請同學(xué)們選擇自己喜歡的一幅圖畫，用自己比較喜歡的觀察順序，帶上老師交給同學(xué)們的五大法寶來完成看圖寫話。寫之前老師有三個要求：書寫工正規(guī)范。語句通順正確使用標(biāo)點符號師：這三個要求，老師要提醒大家注意的是第三個要求，正確使用標(biāo)點符號。師講解標(biāo)點符號的用法，并出示標(biāo)點符號兒歌標(biāo)點符號兒歌句號（。）是個小圓點，用它表示說話完。逗號（，）小點帶尾巴，句內(nèi)停頓要用它。問號(?)好像耳朵樣，表示一句問話完。嘆號(!)像個小炸彈，表示驚喜和感嘆。寫話。師：出示圖片，現(xiàn)在我們就用老師教給你們的五大法寶來練習(xí)寫話。寫話之前同學(xué)們一定要看清楚想清楚再寫。尤其要把標(biāo)點符號寫好。生：寫話。師：師巡視，并指個別指導(dǎo)。2．指名讀一讀寫的話。師:誰愿意讀自己寫的一段話？ 生：讀話。師:寫得真好?。ㄖ灰軐懗鰩拙湓捑涂梢员頁P(yáng)。）五、小結(jié)。師： 這節(jié)課同學(xué)們可認(rèn)真啦！學(xué)到了看圖寫話的好方法，讓我們說一說看圖寫話要注意什么。生:看板書說一說。師:同學(xué)回家后，繼續(xù)寫好看圖寫話，我們下節(jié)課評出看圖寫話小能手。第三篇：二年級看圖寫話教學(xué)設(shè)計二年級看圖寫話教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1．細(xì)致觀察，展開豐富的想象，說詞寫句，并連成段。2．根據(jù)具體的情境，先說后寫。教學(xué)重點：根據(jù)圖畫恰當(dāng)?shù)貙憥拙渫暾脑?教學(xué)過程及設(shè)計：一． 談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣。師：這節(jié)課，我們進(jìn)行看圖寫話的訓(xùn)練，課后我們將選出我班看圖寫話小能手，你們有信心寫好嗎? 寫話之前，老師先考一考你們積累詞語的情況。二、看圖說詞語。1．（課件）出示圖片：師：請同學(xué)們仔細(xì)觀察圖畫，然后說一說你想到了哪些詞語？ 生：學(xué)生觀察后，說一說想到的詞語。師：同學(xué)們積累的詞語真多！你們一定能完成這次寫話訓(xùn)練。三、看圖寫話指
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