蘇教國標(biāo)版五年級語文下冊教案《司馬遷發(fā)憤寫〈史記〉》教學(xué)案例設(shè)計(jì)-文庫吧
2024-10-07 02:00 本頁面
【正文】 ?。?）讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，畫出不理解的詞語?！ 。?）查字典或聯(lián)系上下文理解不懂的詞語?！ 。?）這篇課文主要講了一件什么事 檢查自學(xué)效果 ?。?）指名讀詞語?！ 。?）用鋼筆描紅?！ 。?）指名讀課文，結(jié)合正音，理解詞義?！ ≈v述：把道理或事情講出來?！ ∮涊d：把事情寫下來。 搜集：到處尋找并聚集一起。 研讀：鉆研并閱讀?！ ★w來橫禍：意外到來的禍患?！ “l(fā)憤：決心努力?！ ∪⒃僮x課文，劃分段落 默讀課文，思考： ?。?）司馬遷為什么要發(fā)憤寫《史記 （2）他又是怎樣發(fā)憤寫作的 ?。?）他是在怎樣的情況下發(fā)憤寫作的 ?。?）結(jié)果怎樣 對照上述四個(gè)問題，分別閱讀課文的相關(guān)自然段，參照書后練習(xí)4中提供的樣子，給課文分段，概括段落大意?！ 〉谝欢危?）：父親對司馬遷的影響和臨終時(shí)的囑托。 第二段（3）：講一場飛來橫禍降臨到司馬遷的頭上?！ 〉谌危?）：寫司馬遷忍
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