人教版思想品德七上第九課《保護(hù)自我》word教案-文庫吧
2024-11-09 23:02 本頁面
【正文】 被他們強(qiáng)行搜身了。這屬于自我保護(hù)失敗的情形，接下來應(yīng)該怎么辦，我們等一下再討論。 獨(dú)自在家時(shí)有陌生人敲門 絕不能貿(mào)然 開防盜門，應(yīng)委婉拒絕，如果來人強(qiáng)行進(jìn)門，則應(yīng)大聲呼救。 較好的處理方法： ①假裝沒有人在家或用錄音電話糊弄來人。 ②即使你一人在家，也不要讓對方知道你獨(dú)自在家，要制造有家長在家的假象。 ③如果來人糾纏不清，可打電話請求樓下保安或鄰居的幫助 發(fā)現(xiàn)同伴溺水 不提倡未成年人貿(mào)然下水救人，應(yīng)大聲呼救求得路人的幫助，或撥打電話求助，或趕緊尋找長木條、棒子之類東西去救助同伴。 網(wǎng)友或筆友要求與你見面 ①堅(jiān)決委婉拒絕見面，保持神秘感 ②如果非常想見面，要選擇合 適的時(shí)間，自己熟悉的地點(diǎn)（必須有許多人的地方）同時(shí)告訴家長，帶 2個(gè)以上同伴隨行。 好友被人欺負(fù)，請你去幫忙 “ 出一口氣 ” 。 千萬不要為了友情而義氣用事，首先你要了解好友與他人發(fā)生糾紛的原因，然后嘗試有沒有和解的機(jī)會(huì)，要告訴家長或老師或其他可以幫助你的部門，否則，很容易出現(xiàn)打架斗毆，后果不堪設(shè)想。 家里與別人發(fā)生糾紛要打官司，可經(jīng)濟(jì)狀況不好，無法支付訴訟費(fèi)用 可以登報(bào)或上電視請求社會(huì)的幫助，也可以請求國家的法律援救。 （教師小結(jié)） 這 7種情況只是生活的一部分，在生活中大家 還可能碰到更多、更復(fù)雜的情境，萬一我們碰到了，第一必須冷靜下來，只有冷靜地分析處境才有可能想到最好的保護(hù)自我的方法。 具體的方法，我們來看看書上給我們的建議。書上幫我們總結(jié)了自我保護(hù)的方法和技巧。 任何方法都不是萬能的，有時(shí)用書本提供的方法并不一定就能有效地保護(hù)自己，當(dāng)自我保護(hù)失敗后，我們應(yīng)該怎么辦？ 現(xiàn)在來看一個(gè)案例，思考一下這位少女在自我保護(hù)失敗后，她的處理方法是否恰當(dāng)。 （投影）案例： 上海一位 14 歲的少女在一次參加同學(xué)的生日宴會(huì)中，被一名因喝酒亂性的男子性侵害后， 一直沒有告訴家長，由于 她本身體型較胖，家人也比較疏忽，致使她懷孕一直沒人發(fā)覺， 8 個(gè)月后生下一男嬰。生下男嬰后，警方獲悉介入此案。 提問：這名 14歲少女面對被性侵害、自我保護(hù)失敗后，她的處理方法是否恰當(dāng)？ （案例討論） (不恰當(dāng)，她應(yīng)該及時(shí)告訴家長，請求法律的幫助，找到并懲治罪犯。 ) 當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，正確的做法是 ?? ？ (劃線 ) 三、請求法律幫助 必要性： （ 1）維護(hù)自身的合法權(quán)益 （ 2）懲治罪犯，維護(hù)社會(huì)秩序 師：我們再來看看 獲得法律幫助的方式和途徑 ，大家看書上 P70。 獲得法律幫助的方 式和途徑 訴訟途徑、非訴訟途徑、法律服務(wù)、法律援助 三 綜合能力提升 1 、在家庭生活中要注意防火、防水、防氣、防盜方面的自我保護(hù) 2 、 在 公 共 場 所 的 自 我 保護(hù) [1]嚴(yán)格遵守交通規(guī)則 [2]在體育活動(dòng)中注意安全 [3]發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情懂得呼救，不要貿(mào)然行動(dòng) [4] 預(yù)防精神污染，避免 受 到 毒害 [5]善于識(shí)別騙術(shù)，避免受騙上當(dāng) （提問引入新話題） 四 小結(jié)及板書設(shè)計(jì) 。 師生一起總結(jié)。略 五 鞏固新知，檢測反饋。 一、單項(xiàng)選擇題（下列每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意，請將其序號(hào)填入括 號(hào)內(nèi)。） 1．中學(xué)生孫某在某超市購物時(shí)被保安懷疑偷盜，保安對其搜身。孫某受到來自 的侵害。（ ） A．家庭方面 B．社會(huì)方面 C．學(xué)校方面 D．司法方面 2．中學(xué)生小剛晚上獨(dú)自在家做作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)一 歹徒正要翻窗入室。小剛見狀靈機(jī)一動(dòng)，大喊一聲：“爸爸，你該上公安局上班了！”歹徒聞?dòng)嵽D(zhuǎn)身而逃，小剛的這一舉動(dòng)說明他（ ） A．事事都依賴別人，不能自主處理問題 B．膽小、怯懦，不能勇敢地面對歹徒，與之
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