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冀教版品德與社會六年級下《成長的軌跡》教學(xué)設(shè)計-文庫吧

2024-11-09 21:52 本頁面

【正文】親情與友情一、設(shè)疑導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)懸念孩子們，我們在一起度過了近兩千天，還有 60多天快樂的小學(xué)時光就要結(jié)束了，我總想送給你們點什么做紀念。經(jīng)過冥思苦想，最終我選定了 3分禮物，相信一定能給你們帶來意外的驚喜，想知道第一份禮物是什么嗎？照片二、神秘揭示，感知成長利用投影展示照片，并適時詢問照片的內(nèi)容及當(dāng)時的情景、感受。師：看了這些照片后，你有哪些感慨呢？生：過去的模樣很可愛 …… 師：從容貌和歌頭上明顯的看出你們長大了，成熟了 …… 三、回顧歷程，激發(fā)情感師：早我們每一個人的成長過程中，都曾嘗試過成功的喜悅、失敗的煩惱。你想準一那美好的童年時光嗎？那就趕快整理一下自己的 “

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