冀教版品德與社會六年級上冊《地球給人類敲響警鐘(1)》教學(xué)設(shè)計-文庫吧
2025-10-16 08:54 本頁面
【正文】 了解當今世界以及我們身邊的資源狀況，認識到資源匱乏是人類所面臨的共同問題，樹立保護資源、節(jié)約資源的意識 教學(xué)難點 1． 培養(yǎng)學(xué)生參與社會實踐的興趣，以及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力 2．指導(dǎo)學(xué)生有目的地搜集、整理資料，探究性解決問題。 教學(xué)準備 1．課前預(yù)習(xí)，結(jié)合課文內(nèi)容搜集 學(xué)生搜集、調(diào)查與 資源相關(guān)的資料 ，進行整理并作好準備以恰當?shù)姆绞皆谡n上與同學(xué)交流和探究。 2． 教師準備多媒體課件 活動（一） 情境導(dǎo)入、了解我國資源的現(xiàn)狀 出示課件：（展示了我國地大物博的場面，逐步出現(xiàn)人頭攢動的場景??） 師：你看到了什么？想到了什么？ 生匯報（同學(xué)們通過畫面對比，意識到雖然我國地大物博，但是人口太多??） 出示課件：顯示我國部分自然資源總量與人均占有量在世界上的地位（進一步讓學(xué)生感受到人口數(shù)量與資源之間的關(guān)系） 這個環(huán)節(jié)，試圖讓
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