第四單元課題3水的組成(定稿)-文庫吧
2024-11-09 10:06 本頁面
【正文】 量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液。 選擇條件： ___________________________ 所需儀器： _________________________ 裝置圖： 現(xiàn)象：①正負極都產生 ___________ ② 正負極氣體的體積之比為 _____________ ③ 正極的氣體可以 _________________ ④ 負極的氣體可以 火焰為 色 因此：正極的氣體是 、負極的氣體是 _________ 簡記：正 負 ， VO2:VH2 =__________ 結論： ____________________________ 文字表達式： _________________________ 討論： ⒈在水的電解實驗里，有新物質生成嗎？水發(fā)生了什么變化？ ⒉水電解生成氫氣和氧氣，是否可以說水是由氫氣和氧氣組成的？ ⒊在上述這個變化的前后，參與反應的元素種類有無變化？ 設計意圖 此環(huán)節(jié)的目的引發(fā)學生對所學知識的思考，而不是教師直接給出，激發(fā)學生探究新知的渴望和積極性，體現(xiàn)了“以生為本”的教學思想。 【 知識應用 】： 你能判斷氯酸鉀中含有哪些元素？ 你能判斷石蠟中一定含有哪些元素？ 二、探究實驗：電解水的實驗 實驗現(xiàn)象： 通電后，電極上有 _______產生；氣泡產生的速度正極 ______,負
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