讀《教師第一課》一書的心得體會-文庫吧
2025-09-17 03:24 本頁面
【正文】 著正道在引領學生，可學生總是與我們的想法，做法背道而馳，我們知道走教育危機，但在實際工作中，沒有社會、家庭的配合，我們感到很無賴， 1我只能說，我會盡力的。 二、成長范本影響大 學生的成長范本包括家庭成員，社會、學校、班級、一個人、一件事、一本書等，比如說，學校環(huán)境、花園式的學校、環(huán)境好、文化建設：三愛三節(jié)等，良好的班風催人奮進，輕松和諧的良好氛圍，會讓他們快樂成長，自覺閱讀，守時守紀，主動掃除、禮貌待人，認真做事、榮譽感、自豪感會悠然而生，社會環(huán)境：守功德、助人為樂、拾金不昧、不亂扔垃圾等，家庭范本時第一，家長是孩子的第一任教師，親人之間和睦、團結、相親相愛，有時大家?guī)兔Γ议L愛學習，愛運動等都會讓我們的孩子看著眼里，記在心里，也會收到良好的影響和教育。我經(jīng)常都在想，我們的家長應向軍人服兵役一樣，隔三年五載進行培訓教育學習，這樣家長的素質(zhì)提升了，氣門的孩子也差不了多少，希望家庭、學校、社會好的成長范本影響他們的一生，我相信一定會春暖花開的。 三、教育大師的影響 孔子告訴我們，教育教學中，要激發(fā)學
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