【總結(jié)】交變電流[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位].示和主要特征物理量.,了解交流電這一特性在電子技術(shù)中的應(yīng)用.一、交流發(fā)電機(jī)1.發(fā)電原理:由于轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)動(dòng)使得穿過(guò)線圈的磁通量發(fā)生變化,在線圈中產(chǎn)生了感應(yīng)電動(dòng)勢(shì).2.交變電流:大小、方向隨時(shí)間做周期性變化的電流,簡(jiǎn)稱交流.方向不隨時(shí)間變化的電流叫直流.二、正弦式電流的變化規(guī)律1.定義:電流
2024-11-19 02:23
【總結(jié)】電流和電源[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],知道電流的方向是如何規(guī)定的.,會(huì)用定義式I=Qt進(jìn)行有關(guān)的簡(jiǎn)單計(jì)算.,理解電動(dòng)勢(shì)的含義.一、電流1.電荷的定向移動(dòng)形成電流.2.形成電流的條件:(1)有自由電荷;(2)導(dǎo)體兩端存在電壓.3.電流的方向:習(xí)慣上規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍?.電流的定義:通過(guò)導(dǎo)線橫截面的電荷量
2024-11-28 11:04
【總結(jié)】第二節(jié)電場(chǎng)電場(chǎng)電流閃電為什么是彎彎曲曲的大家都知道,帶異種電荷的兩塊云接近時(shí)放出閃電,閃電中因高溫使空氣體積迅速膨脹,水滴汽化而發(fā)出強(qiáng)烈的爆炸聲,這就是我們常說(shuō)的“電閃雷鳴”,閃電為什么總是彎彎曲曲的呢?美國(guó)國(guó)家氣象局的內(nèi)澤特·賴德?tīng)栒J(rèn)為,每當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨,雨點(diǎn)即能獲得額外的電子,電子是帶負(fù)電荷的,
2024-11-17 19:32
【總結(jié)】第四章電磁波及其應(yīng)用三、電磁波的發(fā)射和接收課時(shí)訓(xùn)練20電磁波的發(fā)射和接收,促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展.下列應(yīng)用中,同時(shí)使用了電磁波接收和發(fā)射技術(shù)的電器是()答案:D,下列說(shuō)法正確的是(),先要進(jìn)行調(diào)諧,要進(jìn)行調(diào)制,要進(jìn)行調(diào)制
2024-11-28 14:34
【總結(jié)】第二課時(shí)彈力相互作用我國(guó)古代有“后羿射日”的民間傳說(shuō),漢代有“但使龍城飛將在,不叫胡馬度陰山”的飛將李廣,三國(guó)時(shí)有“轅門(mén)射戟”的呂布、“百步穿楊”的黃忠,唐朝有“將軍三箭定天山,壯士長(zhǎng)歌入漢關(guān)”的薛仁貴,隋朝有“一箭雙雕”的長(zhǎng)孫晟,元代有“只識(shí)彎弓射大雕”的鐵木真……
2024-11-17 13:15
【總結(jié)】第二章磁場(chǎng)三、磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用課時(shí)訓(xùn)練9磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤..的是(),導(dǎo)體受力方向改變,導(dǎo)體受力方向改變,導(dǎo)體的受力方向改變,導(dǎo)體的受力方向不變答案:C解析:由左手定則可知,只使其中一個(gè)反向,則受力方向一定變化,當(dāng)兩個(gè)都反向時(shí),則不變化.選C.
2024-11-28 20:08
【總結(jié)】第二章磁場(chǎng)一、指南針與遠(yuǎn)洋航海課時(shí)訓(xùn)練7指南針與遠(yuǎn)洋航海錯(cuò)誤..的是()、摸不著的物質(zhì)、鐵屑的作用是通過(guò)磁場(chǎng)進(jìn)行的答案:D解析:磁場(chǎng)看不見(jiàn)、摸不著,是一種特殊物質(zhì),它存在于磁體和電流周?chē)?一切磁作用都是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的,所以A、B、C均是正確的;在磁鐵內(nèi)部和外部均有磁場(chǎng),且外
【總結(jié)】高一物理學(xué)案2(必修班)二、電場(chǎng)一、課前預(yù)習(xí)1、根據(jù)電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E=F/q,在國(guó)際單位制中,電場(chǎng)強(qiáng)度的單位是()A、牛/庫(kù)B、牛/焦C、焦/庫(kù)D、庫(kù)/牛2、關(guān)于電場(chǎng)
2024-11-28 20:11
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)同步練習(xí)同步測(cè)控1.(單選)以下說(shuō)法中正確的是()A.磁極與磁極間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)產(chǎn)生的B.通電導(dǎo)體與通電導(dǎo)體間的相互作用是通過(guò)電場(chǎng)產(chǎn)生的C.磁極與通電導(dǎo)體間的相互作用是通過(guò)電場(chǎng)與磁場(chǎng)而共同產(chǎn)生的D.磁場(chǎng)和電場(chǎng)是同一種物質(zhì)2.(雙選)下列說(shuō)法正確的是()A.磁感線從磁體的N極出發(fā)
2024-12-03 05:36
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)電場(chǎng)同步練習(xí)同步測(cè)控1.(單選)以下關(guān)于電場(chǎng)及電場(chǎng)線的說(shuō)法,正確的是()A.電場(chǎng)、電場(chǎng)線都是客觀存在的物質(zhì),因此電場(chǎng)線不僅可以在空間相交,也能相切B.電場(chǎng)是客觀存在的,其最根本的性質(zhì)是對(duì)放入電場(chǎng)中的電荷有力的作用C.電場(chǎng)線是客觀存在的,不僅反映了電場(chǎng)的分布,也是電荷之間產(chǎn)生相互作用的物質(zhì)基礎(chǔ)D.電場(chǎng)線實(shí)質(zhì)上就是電場(chǎng)的物
【總結(jié)】【金版學(xué)案】2021-2021學(xué)年高中物理第一章第六節(jié)電流的熱效應(yīng)練習(xí)新人教版選修1-1?基礎(chǔ)鞏固1.(多選)計(jì)算用電荷量時(shí),常用的單位是“度”,對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是()A.1度=×103kW·hB.1度=×106JC.“度”是電功率的單位D.
2024-12-08 05:49
【總結(jié)】二、電場(chǎng)課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)電場(chǎng),了解場(chǎng)這種物質(zhì)存在的特點(diǎn).2.能理解電場(chǎng)強(qiáng)度概念,能用電場(chǎng)強(qiáng)度描述電場(chǎng).3.知道電場(chǎng)線,學(xué)會(huì)用電場(chǎng)線描述電場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):對(duì)電場(chǎng)強(qiáng)
2024-11-17 13:16
【總結(jié)】第二章磁場(chǎng)建議用時(shí)實(shí)際用時(shí)滿分實(shí)際得分90分鐘100分一、選擇題(本題包括9小題,每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的有多個(gè)選項(xiàng)正確,全部選對(duì)的得4分,選對(duì)但不全的得2分,有選錯(cuò)或不選的得0分,共36分),下面說(shuō)法中正確的是()可知,磁感應(yīng)強(qiáng)度與
【總結(jié)】第二節(jié)電流的磁場(chǎng)建議用時(shí)實(shí)際用時(shí)滿分實(shí)際得分90分鐘100分一、選擇題(本題包括8小題,每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的有多個(gè)選項(xiàng)正確,全部選對(duì)的得4分,選對(duì)但不全的得2分,有選錯(cuò)或不選的得0分,共32分)()2-2-
【總結(jié)】第六課時(shí)力的分解相互作用楊柳吐綠,繁花似錦的季節(jié),微風(fēng)拂面,春意盎然的日子,牽一線風(fēng)箏,放飛春天的喜悅.有詩(shī)曰:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙.兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶.”通過(guò)風(fēng)箏線的調(diào)節(jié)可以保持風(fēng)箏面的角度,當(dāng)風(fēng)吹在風(fēng)箏面上時(shí),它們之間產(chǎn)生水平方向的相互作用力,那么,水平的風(fēng)力是如何產(chǎn)生向上的分力呢?