20xx人教版高中物理選修1-121指南針與遠洋航海同步練習-資料下載頁

【總結(jié)】第二章磁場一、指南針與遠洋航海課時訓練7指南針與遠洋航海錯誤．．的是()、摸不著的物質(zhì)、鐵屑的作用是通過磁場進行的答案:D解析:磁場看不見、摸不著,是一種特殊物質(zhì),它存在于磁體和電流周圍,一切磁作用都是通過磁場發(fā)生的,所以A、B、C均是正確的;在磁鐵內(nèi)部和外部均有磁場,且外

2024-11-28 20:08

20xx粵教版高中物理選修1-133傳感器及其應用同步練習-資料下載頁

【總結(jié)】傳感器及其應用同步練習同步測控1．人的五種感覺為________、________、________、________、________.2．電飯煲、自動門、衛(wèi)星遙感分別應用了________傳感器、________傳感器、________傳感器．3．光敏電阻(硫化鎘)的電阻率與所受光照的________有關(guān)，隨光照____

2024-12-03 05:36

變壓器新課標新人教版高中物理選修3-2(1)-資料下載頁

【總結(jié)】變壓器復習提問1、產(chǎn)生感應電動勢條件是什么？3、什么是互感現(xiàn)象？2、法拉第電磁感應定律內(nèi)容在輸電過程中，電壓必須進行調(diào)整。用電器額定工作電壓用電器額定工作電壓隨身聽3V機床上的照明燈36V掃描儀12V防身器3000V手機充電器黑白電視機顯像管1~2萬伏錄音機6V9V12V彩色電視機顯像管3~4萬伏

2025-01-09 12:56

20xx人教版高中物理選修1-1電場word教案-資料下載頁

【總結(jié)】高一物理學案2（必修班）二、電場一、課前預習1、根據(jù)電場強度的定義式E=F/q，在國際單位制中，電場強度的單位是（）A、牛/庫B、牛/焦C、焦/庫D、庫/牛2、關(guān)于電場

2024-11-28 20:11

20xx人教版高中物理選修3-254變壓器-資料下載頁

【總結(jié)】4變壓器情境導入課程目標1.了解變壓器的構(gòu)造,理解變壓器的工作原理2.理解變壓器的原副線圈中電壓、電流與匝數(shù)的關(guān)系,并運用此規(guī)律解決實際問題3.了解電壓互感器和電流互感器一二一、變壓器的原理1.構(gòu)造由閉合鐵芯和繞在鐵芯上的兩個線圈組成(如圖所示

2024-11-17 15:39

20xx粵教版高中物理選修1-113認識磁場同步練習-資料下載頁

【總結(jié)】認識磁場同步練習同步測控1．(單選)以下說法中正確的是()A．磁極與磁極間的相互作用是通過磁場產(chǎn)生的B．通電導體與通電導體間的相互作用是通過電場產(chǎn)生的C．磁極與通電導體間的相互作用是通過電場與磁場而共同產(chǎn)生的D．磁場和電場是同一種物質(zhì)2．(雙選)下列說法正確的是()A．磁感線從磁體的N極出發(fā)

2024-12-03 05:36

20xx粵教版高中物理選修1-114認識電場同步練習-資料下載頁

【總結(jié)】認識電場同步練習同步測控1．(單選)以下關(guān)于電場及電場線的說法，正確的是()A．電場、電場線都是客觀存在的物質(zhì)，因此電場線不僅可以在空間相交，也能相切B．電場是客觀存在的，其最根本的性質(zhì)是對放入電場中的電荷有力的作用C．電場線是客觀存在的，不僅反映了電場的分布，也是電荷之間產(chǎn)生相互作用的物質(zhì)基礎(chǔ)D．電場線實質(zhì)上就是電場的物

2024-12-03 05:36

20xx人教版高中物理選修1-11-2電場-資料下載頁

【總結(jié)】二、電場課前預習導學KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標導航預習導引學習目標1.通過實驗認識電場,了解場這種物質(zhì)存在的特點.2.能理解電場強度概念,能用電場強度描述電場.3.知道電場線,學會用電場線描述電場的強弱和方向.重點難點重點:對電場強

2024-11-17 13:16

20xx人教版高中物理選修1-1第二章磁場同步檢測-資料下載頁

【總結(jié)】第二章磁場建議用時實際用時滿分實際得分90分鐘100分一、選擇題（本題包括9小題，每小題給出的四個選項中，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯或不選的得0分，共36分），下面說法中正確的是（）可知，磁感應強度與

2024-11-28 11:04

20xx人教版高中物理選修1-143電磁波的發(fā)射和接收同步練習-資料下載頁

【總結(jié)】第四章電磁波及其應用三、電磁波的發(fā)射和接收課時訓練20電磁波的發(fā)射和接收,促進了現(xiàn)代社會的發(fā)展.下列應用中,同時使用了電磁波接收和發(fā)射技術(shù)的電器是()答案:D,下列說法正確的是(),先要進行調(diào)諧,要進行調(diào)制,要進行調(diào)制

2024-11-28 14:34

20xx人教版高中物理選修1-1磁性材料-資料下載頁

【總結(jié)】磁性材料復習一、復習洛倫茲力的方向f⊥vf⊥B，f⊥v和B所決定的平面。左手定則二、洛倫茲力的特點只改變電荷的速度方向，而不改變速度的大小。洛倫茲力對帶電粒子始終不做功！一.磁化和退磁1、磁化：鋼鐵物體與磁鐵接觸后顯示磁性的現(xiàn)象叫做磁化。2、退磁：

2024-11-16 22:15

20xx人教版高中物理選修1-123磁場對通電導線的作用同步練習-資料下載頁

【總結(jié)】第二章磁場三、磁場對通電導線的作用課時訓練9磁場對通電導線的作用,下列說法中錯誤．．的是(),導體受力方向改變,導體受力方向改變,導體的受力方向改變,導體的受力方向不變答案:C解析:由左手定則可知,只使其中一個反向,則受力方向一定變化,當兩個都反向時,則不變化.選C.

2024-11-28 20:08

20xx人教版高中物理選修1-1自感現(xiàn)象渦流-資料下載頁

【總結(jié)】自感現(xiàn)象渦流一、自感現(xiàn)象1、回顧：在做（右圖）的實驗時，由于線圈A中電流的變化，它產(chǎn)生的磁通量發(fā)生變化，磁通量的變化在線圈B中激發(fā)了感應電動勢。——互感。思考：線圈A中電流的變化會引起線圈A中激發(fā)感應電動勢嗎？2、自感現(xiàn)象：由于導體本身的電流發(fā)生變化而產(chǎn)生的電

2024-11-16 22:15

20xx人教版高中物理選修1-133交變電流ppt同步課件-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)交變電流電磁感應交流電的勝利為了打破愛迪生的技術(shù)壟斷，特斯拉特地制作了一個“特斯拉線圈”，它是由一個感應圈、兩個大電容器和一個初級線圈僅幾圈的互感器組成．這種裝置可以產(chǎn)生頻率很高的高壓電流，不過這種高壓電的電流極小，對人體不會產(chǎn)生顯著的生理效應．特斯拉在一次記者招待會上，用這種裝置使電流通過自己的身體，點亮了電燈，甚至還熔化

2024-11-19 17:19

20xx人教版高中物理選修1-142電磁波譜ppt同步課件-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)電磁波譜電磁波及其應用極低頻電磁場是致癌因素嗎？我們生活在一個多種多樣的、復雜的電磁波世界中，科學家早已發(fā)現(xiàn)，頻率從105Hz到3×1011Hz的電磁輻射對人體有一定影響．其中高頻電磁場，可使生物神經(jīng)系統(tǒng)不穩(wěn)定；而微波可使人眼晶狀體成點狀和部分渾濁．那么，極低頻電磁波對人體的影響怎樣呢？1984～1985年

2024-11-17 15:41

20xx人教版高中物理選修1-134變壓器同步練習(編輯修改稿)

20xx人教版高中物理選修1-134變壓器同步練習-wenkub.com

20xx人教版高中物理選修1-134變壓器同步練習(已改無錯字)

20xx人教版高中物理選修1-134變壓器同步練習-資料下載頁

20xx人教版高中物理選修1-134變壓器同步練習(參考版)