20xx人教版高中物理選修1-131電磁感應(yīng)現(xiàn)象同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章電磁感應(yīng)一、電磁感應(yīng)現(xiàn)象課時(shí)訓(xùn)練12電磁感應(yīng)現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是(),該處磁感應(yīng)強(qiáng)度不一定為零,可以用通過(guò)這個(gè)平面的磁感線的條數(shù)的多少來(lái)形象地說(shuō)明,磁通量越大答案:AB解析:磁感應(yīng)強(qiáng)度由磁場(chǎng)決定,而磁通量不僅與磁場(chǎng)有關(guān),還與面積及所研究面積與磁場(chǎng)方向的夾角有關(guān),所以A項(xiàng)正確

2024-11-28 20:08

20xx人教版高中物理選修1-1變壓器-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】變壓器復(fù)習(xí)：?描述交流電的物理量?有效值的定義?電感的作用?電容的作用?自感的定義?互感的定義3）鐵芯1）原線圈：跟電源相連（也叫初級(jí)線圈）2）副線圈：跟負(fù)載相連（也叫次級(jí)線圈）原線圈副線圈鐵芯U1U2電路符號(hào)把交變電壓加在原線圈

2024-11-16 22:16

20xx人教版高中物理選修1-11-2電場(chǎng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二、電場(chǎng)課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)電場(chǎng),了解場(chǎng)這種物質(zhì)存在的特點(diǎn).2.能理解電場(chǎng)強(qiáng)度概念,能用電場(chǎng)強(qiáng)度描述電場(chǎng).3.知道電場(chǎng)線,學(xué)會(huì)用電場(chǎng)線描述電場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):對(duì)電場(chǎng)強(qiáng)

2024-11-17 13:16

20xx人教版高中物理選修1-134受力分析-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四課時(shí)受力分析相互作用2020年10月5日，我國(guó)成功地發(fā)射了載人飛船“神舟5號(hào)”．那么，飛船的運(yùn)動(dòng)為什么會(huì)及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)生變化呢？這是因?yàn)轱w船能夠自動(dòng)地按照指令，改變自己的受力情況．任何物體的運(yùn)動(dòng)變化，都跟它受到的力的大小、方向有關(guān)．因此學(xué)會(huì)對(duì)物體進(jìn)行受力分析，是研究物體運(yùn)動(dòng)變化的基礎(chǔ)，也是學(xué)好力學(xué)的先決條件．會(huì)對(duì)物體

2024-11-17 08:16

20xx人教版高中物理選修1-1磁性材料-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】磁性材料復(fù)習(xí)一、復(fù)習(xí)洛倫茲力的方向f⊥vf⊥B，f⊥v和B所決定的平面。左手定則二、洛倫茲力的特點(diǎn)只改變電荷的速度方向，而不改變速度的大小。洛倫茲力對(duì)帶電粒子始終不做功！一.磁化和退磁1、磁化：鋼鐵物體與磁鐵接觸后顯示磁性的現(xiàn)象叫做磁化。2、退磁：

2024-11-16 22:15

20xx人教版高中物理選修1-1第四章三電磁波的發(fā)射和接收-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三電磁波的發(fā)射和接收一、無(wú)線電波的發(fā)射與接收:(1)載波:根據(jù)聲音變化而來(lái)的電信號(hào),頻率很低,不能以電磁波的形式遠(yuǎn)距離傳播,如果要把這種信號(hào)傳播出去,就要想辦法把它搭載在能夠傳播足夠遠(yuǎn)的電磁波——載波上,而_________正好具備這種特性。(2)調(diào)制:把信息加到載波上使載波隨_____而改變的過(guò)程;使高

2024-11-17 08:17

20xx人教版高中物理選修1-1自感現(xiàn)象渦流-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】自感現(xiàn)象渦流一、自感現(xiàn)象1、回顧：在做（右圖）的實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于線圈A中電流的變化，它產(chǎn)生的磁通量發(fā)生變化，磁通量的變化在線圈B中激發(fā)了感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)?！ジ小Ｋ伎迹壕€圈A中電流的變化會(huì)引起線圈A中激發(fā)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)嗎？2、自感現(xiàn)象：由于導(dǎo)體本身的電流發(fā)生變化而產(chǎn)生的電

2024-11-16 22:15

20xx人教版高中物理選修1-1電磁感應(yīng)現(xiàn)象-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高二物理學(xué)案8（必修班）一、電磁感應(yīng)現(xiàn)象一、知識(shí)梳理1、劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)1）奧斯特的電流效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)震動(dòng)了整個(gè)科學(xué)界，引起了普遍的對(duì)稱性的思考：既然、電流能夠使小磁針運(yùn)動(dòng)，那么能否用磁鐵使導(dǎo)線中產(chǎn)生電流2）法拉第的發(fā)現(xiàn)：電能夠生成磁，磁也能夠產(chǎn)生電2、磁通

2024-11-19 07:38

20xx教科版高中物理選修3-433電磁波譜電磁波的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1電磁波的應(yīng)用及防護(hù)2一、電磁波譜?電磁波譜：按電磁波的波長(zhǎng)或頻率大小的順序把它們排列成譜，叫電磁波譜?由無(wú)線電波、紅外線、可見(jiàn)光、紫外線、倫琴射線、γ射線合起來(lái)構(gòu)成范圍非常廣闊的電磁波譜3紫靛電磁波譜分布示意圖一、電磁波譜4一、電磁波譜5二、無(wú)線電波?無(wú)線電波

2024-11-18 06:52

20xx人教版高中物理選修1-124磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用ppt同步課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四節(jié)磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用磁場(chǎng)回旋加速器回旋加速器是利用磁場(chǎng)使帶電粒子做回旋運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中經(jīng)高頻電場(chǎng)反復(fù)加速的裝置．如下圖所示，1930年勞倫斯提出其工作原理，1932年首次研制成功．它的主要結(jié)構(gòu)是在磁極間的真空室內(nèi)有兩個(gè)半圓形的金屬扁盒(D形盒)隔開(kāi)相對(duì)放置，D形盒上加交變電壓，其間隙處產(chǎn)生交變電場(chǎng)．置于中心

2024-11-19 17:20

20xx人教版高中物理選修1-137課題研究電在我家中ppt同步課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第七節(jié)課題研究：電在我家中電磁感應(yīng)使用交流電器時(shí)，觸到外殼為什么會(huì)有輕微的麻刺感在使用交流電器時(shí)，即使電器不漏電，碰觸到外殼有時(shí)也會(huì)感到輕微的麻刺感．如果用驗(yàn)電筆去試一下，還會(huì)看見(jiàn)氖管發(fā)光．如何解釋這種現(xiàn)象呢？出現(xiàn)上述現(xiàn)象的根本原因在于，交流電能通過(guò)電容器．在有變壓器或電動(dòng)機(jī)的電器里，線圈總

2024-11-17 08:16

20xx人教版高中物理選修1-112電場(chǎng)同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章電場(chǎng)電流二、電場(chǎng)課時(shí)訓(xùn)練2電場(chǎng),下面四個(gè)物理量都是用比值法定義的,其中定義式正確的是()a=E=E=kρ=答案:BD解析:A中a=是a的決定式,同理C中E=k是電場(chǎng)強(qiáng)度E的決定式,所以符合題意的只有B項(xiàng)和D項(xiàng).,A、B兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度相

2024-11-28 20:08

20xx滬科版高中物理選修1-142無(wú)線電波與現(xiàn)代通信ppt同步課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】4.2無(wú)線電波與現(xiàn)代通信1．(3分)下列說(shuō)法符合實(shí)際情況的是()A．醫(yī)院里常用X射線對(duì)病房和手術(shù)室消毒B．醫(yī)院里常用紫外線對(duì)病房和手術(shù)室消毒C．在人造衛(wèi)星上對(duì)地球進(jìn)行拍攝是利用紅外線有較好的穿透云霧煙塵能力D．在人造衛(wèi)星上對(duì)地球進(jìn)行拍攝是利用紅外線有較好的分辨能力【解析】因?yàn)樽贤饩€的主要特點(diǎn)是能量較高，

2024-11-17 09:23

20xx人教版高中物理選修1-144-45信息化社會(huì)課題研究社會(huì)生活中的電磁波ppt同步課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四節(jié)信息化社會(huì)第五節(jié)課題研究：社會(huì)生活中的電磁波電磁波及其應(yīng)用因特網(wǎng)因特網(wǎng)是連接千百萬(wàn)臺(tái)用于商店、學(xué)校及研究機(jī)構(gòu)的計(jì)算機(jī)的全球性網(wǎng)絡(luò)，是延伸到整個(gè)世界的主計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)．因特網(wǎng)和其他小網(wǎng)絡(luò)連在一起，被稱為信息高速公路.因特網(wǎng)創(chuàng)建于1969年，當(dāng)時(shí)它作為軍用通信系統(tǒng)，用來(lái)連接軍用計(jì)算機(jī)．后來(lái)

2024-11-19 17:19

20xx人教版高中物理選修1-1信息化社會(huì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、信息的拾取和傳感器1、人的五種感覺(jué)：視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)。2、傳感器：將其他各種信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)的儀器3、傳感器作用：代替、補(bǔ)充、延伸人的感覺(jué)器官4、人的感覺(jué)器官和對(duì)應(yīng)的傳感器圖5、使用廣泛：許多地方需要傳感器。傳感器的使用，使我們的生活更加方便、安全和舒適。一、信息的拾

2024-11-16 22:16

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