20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下55《問(wèn)題解決》word教案1-文庫(kù)吧
2024-11-08 17:03 本頁(yè)面
【正文】 列出方程。 【教學(xué)過(guò)程】 一、談話引入 師：同學(xué)們，喜歡看花卉展覽嗎？ 生：喜歡！ （課件出示2021中國(guó)昆明國(guó)際花卉展的現(xiàn)場(chǎng) ?） 師：這是2021中國(guó)昆明國(guó)際花卉展的現(xiàn)場(chǎng)。從１９９５年開(kāi)始舉辦的中國(guó)昆明國(guó)際花卉展，濃縮了云南花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展史。正如云南省花卉產(chǎn)業(yè)聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)施天駿接受記者采訪時(shí)說(shuō)，通過(guò)花展可以看出云花正在加快走向國(guó)際市場(chǎng)的步伐。今天就讓我們 一起來(lái)解決一個(gè)和花卉展覽有關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題，好嗎？ 板書(shū)：解決問(wèn)題（二） 二、走進(jìn)新課 1 圖示信息，尋找等量關(guān)系 （課件出示例 2主題圖和文字部分）。 師：你看到了哪些數(shù)學(xué)信息？要解決什么問(wèn)題？ 根據(jù)學(xué)生的回答在課件上用紅色閃動(dòng)條件和問(wèn)題：草本花卉 1 400 000 盆，草本花卉比木本花卉的 20倍還多 20 萬(wàn)盆呢！木本花卉有多少盆呢？ 問(wèn)：題目中是怎樣說(shuō)草本花卉和木本花卉之間的關(guān)系的？你能用線段圖表示出它們之間的關(guān)系嗎？ 學(xué)生獨(dú)立畫(huà)線段圖。 師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的畫(huà)法？ 教師根據(jù)學(xué)生的回答畫(huà)出線段圖： 師：仔細(xì)觀察線段 圖，你能發(fā)現(xiàn)哪些等量關(guān)系？ 學(xué)生自由討論，教師巡視指導(dǎo)。 根據(jù)學(xué)生的交流板書(shū)： 木本花卉的盆數(shù) 20+20= 草本花卉的盆數(shù)； 草本花卉的盆數(shù) 木本花卉的盆數(shù) 20=20 ； 木本花卉的盆數(shù) 20= 草本花卉的盆數(shù) 20。 2 列出方程，解決問(wèn)題 師：請(qǐng)同學(xué)們觀察這些等量關(guān)系式，看看哪個(gè)數(shù)量是已知的，哪個(gè)數(shù)量是未知的？ 生：草本花卉的盆數(shù)是已知的，木本花卉的盆數(shù)是未知的。 問(wèn)：能根據(jù)上面的第一個(gè)等量關(guān)系列出方程求出木本花卉的盆數(shù)嗎？請(qǐng)同學(xué)們?cè)囈辉嚒? 學(xué)生試著設(shè)未知數(shù)，并根據(jù)第一個(gè)等量關(guān)系列出方程解答。 學(xué)生試做后 ，指名板演。 解：設(shè)木本花卉有 x萬(wàn)盆。列方程得： 20x+20=140 20x=120 x=6 師：這道題做正確了嗎？我們一起來(lái)檢驗(yàn)一下。 206+20=120+20=140 師：通過(guò)檢驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)木本花卉的 20倍 +20 和草本花卉的盆數(shù)相等，符合題意，說(shuō)明我們的解答正確，可以寫(xiě)上答語(yǔ)了。 （板書(shū)答語(yǔ)） 師：剛才我們根據(jù)草本花卉的盆數(shù)第一個(gè)等量關(guān)系列出了方程，你還能根據(jù)另外的兩個(gè)等量關(guān)系列出方程求出草本花卉的盆數(shù)嗎？請(qǐng)?jiān)囈辉嚒? 學(xué)生試做后，指名匯報(bào)，板書(shū)： 解：設(shè)木本花卉有 x盆。列方程得： 14020x=2020x=14020 20x=120 x=6 答：木本花卉有 6 萬(wàn)盆。 解：設(shè)木本花卉有 x盆。列方程得： 20x=14020 20x=120 x=6 答：木本花卉有 6 萬(wàn)盆。 師：我們用不同的方程解決了 “ 木本花卉有多少盆？ ” 的問(wèn)題，請(qǐng)同學(xué)們比較一下，哪個(gè)方程好一些？ 生：第一個(gè)方程好一些，因?yàn)檫@個(gè)方程的等量關(guān)系容易找。 三、完成練習(xí)，鞏固深化 1 教科書(shū)第 108 頁(yè)練習(xí)二十一的第 1題的第（ 1）小題。 ” 先讓學(xué)生讀題，并想想解決這個(gè)問(wèn)題的方法和步驟，再獨(dú)立解答。交流時(shí)讓學(xué)生說(shuō)自己是怎樣找等量關(guān)系的，又是怎樣列 出方程的，解方程的步驟是怎樣的，是怎樣檢驗(yàn)的。 2 做練習(xí)二十一的第 2題。 學(xué)生獨(dú)立完成后，指名說(shuō)說(shuō)自己的思考過(guò)程，突出要根據(jù)數(shù)量之間的相等關(guān)系來(lái)列方程。 四、課堂作業(yè)。 做練習(xí)二十一的第 1題的第（ 2）小題和第 3題。 五、總結(jié)學(xué)法，談?wù)勈斋@ 通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí) ,你有什么收獲 ?你是怎樣得到這些收獲的？ 解決問(wèn)題（三） 【教學(xué)內(nèi)容】 教科書(shū) 106 頁(yè)例 3，練習(xí)二十一的第 5題。 【教學(xué)目標(biāo)】 1 能在相遇問(wèn)題的具體情景中分析信息，建立不同的等量關(guān)系。 2 能根據(jù)不同的等量關(guān)系列出 方程，體驗(yàn)方程在解決相遇問(wèn)題中的作用。 3 為舉世矚目的青藏鐵路的建成通車(chē)感到驕傲和自豪。 【教學(xué)重點(diǎn)】 能根據(jù)不同的等量關(guān)系建立方程，靈活解決相遇問(wèn)題。 【教學(xué)難點(diǎn)】 能在具體的情景中分析信息，建立不同的等量關(guān)系。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 青藏鐵路通車(chē)的圖片一套。 【教學(xué)過(guò)程】 一、情景引入 課件出示青藏鐵路通車(chē)的圖片。 青藏鐵路是世界上最長(zhǎng)的高原鐵路，它是世界鐵路建設(shè)史上最具挑戰(zhàn)性的工程項(xiàng)目。廣大鐵路建設(shè)者頑強(qiáng)拼搏，勇克難關(guān)，破解了多年凍土、高寒缺氧、生態(tài)脆弱三大世界性工程技術(shù)難題，使這一 鋼鐵大動(dòng)脈提前一年建成通車(chē)，創(chuàng)造了多項(xiàng)世界鐵路之最。 青藏鐵路東起青海西寧，西至西藏拉薩，全長(zhǎng) 1956km。 2021 年 7 月 1 日，舉世矚目的青藏鐵路全線通車(chē)。兩列火車(chē)分別從拉薩和西寧出發(fā)，中途在格爾木相遇，已知快車(chē)每時(shí)行 85km，慢車(chē)每時(shí)行 65km?；疖?chē)大約多長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)格爾木？ 二、分析信息解決問(wèn)題 1 分析信息，畫(huà)出線段圖 師：誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你從課件中獲取了哪些數(shù)學(xué)信息，要解決什么問(wèn)題？ 生：青藏鐵路東起西寧，西至拉薩，全
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