20xx春語文s版語文六下第22課《陸羽與茶經(jīng)》word教案-文庫吧
2025-10-25 09:37 本頁面
【正文】 、推廣茶藝 二、品讀課文，了解 傳奇事跡，感受精神品質(zhì) （ 1） 這三件事中，你對哪件事最感興趣呢？ 他能把裝在一個瓶子里的水分辨出哪是南零水，哪是臨岸江水，太神奇了，他是怎么做到的呢？ （ 2） 快速朗讀這一部分的內(nèi)容，找出描寫陸羽動作的詞和他所說的話。（ 2 分鐘） （ 3） 你來說說，你找出了哪些表示陸羽動作的詞？（舀、看、掂、倒、揚）（如沒有找全，再叫另一同學(xué)補充） （ 4） 那陸羽說了什么話呢？ ，陸羽馬上用勺子舀水。他看了一下，又用舀子輕輕地掂了掂水，說：“這水是臨岸的江水，不是南零的水?！? ，默默地將瓶水往外 倒。倒至一半時，他又用勺子取水揚了揚，說：“這才是南零的水呢！” ，您真是神了！ 指導(dǎo)學(xué)生朗讀。試讀 2 句，想想該讀出陸羽怎樣的語氣？ 陸羽一舀、一掂、一倒就能分辨出江水來，難怪軍士不由得感嘆：“陸先生，您真是神了！”（讀出對陸羽的敬佩之情） （ 4） 文中除了陸羽、軍士，還有李季卿的語言描寫，下面我們分角色把這部分內(nèi)容讀一遍，誰來扮演陸羽 ( )、
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