20xx粵教版語文必修四第15課《勸學(xué)》word教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧
2025-10-25 02:58 本頁面
【正文】 作用。作者以《勸學(xué)》為題目，勉勵(lì)人們要不停止地堅(jiān)持學(xué)習(xí)。 荀子（前 313－前 238），名況，戰(zhàn)國末期趙國 人，思想家，教育家。是先秦時(shí)期儒家學(xué)派最后一個(gè)代表人物。他特別強(qiáng)調(diào)教育的作用。 三．誦讀 １、 首先，聽錄音，同學(xué)們認(rèn)真看課文，注意字音、節(jié)奏及語調(diào)。 ２、 齊讀課文，要求讀準(zhǔn)字音、節(jié)奏，讀得抑揚(yáng)頓挫。 （１）正音 ①木直中（ zh238。ng）繩 輮（ r239。u ）以為輪 ②吾嘗跂（ q236。 ）而望矣 君子生（ x236。ng ）非異 ③不積跬（ kuǐ ）步 騏驥（ q237。 ）（ j236。）一躍 ④駑馬（ n ）十駕 金石可鏤 （ l238。u ） ⑤ 雖有（ y238。u ）槁（ g?o）暴（ p249。） ⑥ 君子博學(xué)而日 參省（ cān）（ xǐng） 乎己 （２）通假字（課后練習(xí)二）（ ） ①君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。 “知”通“智”，智慧 ②雖有槁暴，不復(fù)挺者。 “有”通“又” ③君子生非異也，善假于物也。 “生”通“性”，資質(zhì)，稟賦 ④木直中繩，輮以為輪。 “輮”通“煣”，使彎曲 （３）節(jié)奏 ①吾嘗 /終日而思，不如 /須 臾之所學(xué)也 ②蚓 /無爪牙之利 ,筋骨之強(qiáng) ③上 /食埃土 ,下 /飲黃泉 ④非 /蛇鱔之穴 /無 /可寄托者 四．整體感知，理清文章結(jié)構(gòu) 提出論點(diǎn) 學(xué)不可以已（第一句） 分析論點(diǎn)
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