教案啟蒙運動-文庫吧
2024-11-04 19:06 本頁面
【正文】 重點難點 】 重點： 孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭等 啟蒙運動思想家的主要觀點 及啟蒙運動的影響 難點： 啟蒙運動與文藝復(fù)興的區(qū)別與聯(lián)系。 【 教 具 準(zhǔn)備 】 教師課前收集好相關(guān)資料； 學(xué)生查閱相關(guān)資料，做好預(yù)習(xí)工作。 【 教學(xué)過程 】 ： 導(dǎo)入：圖片 （東西方人民對神的敬畏），再聯(lián)系所學(xué)知識，回顧第一單元學(xué)習(xí)的董仲舒的新儒學(xué)體系內(nèi)容“君權(quán)神授”和西方古代史，讓學(xué)生總結(jié)出東西方人民將對神的敬畏轉(zhuǎn)移 到了他們那個時代的君主身上。 再展示圖片（英國資產(chǎn)階級革命中查理一世被送上斷頭臺），同學(xué)們，看了這幅圖片，你有什么感受呢？讓學(xué)生總結(jié)。那么為什么查理一世被他的國民送上了斷頭臺？這種與傳統(tǒng)敬畏君主觀念的思想是截然相反的，為什么人們頭腦中會有這樣巨大的變化？今天我們共同來學(xué)習(xí)第七課，來一探究竟。 一、 啟蒙運動 的含義 啟蒙（ enlighten） — — “啟蒙”在法文中即光明、智慧之意。 啟蒙思想家想 開啟 人們的 智慧，通過教育和宣傳，把人們從愚昧、落后、黑暗的封建社會中解放出來，使人們擺脫教會散布的迷信和偏見，從而為 爭取自由和平等去斗爭。 啟蒙運動（ enlightenment） —— 在 1 1８世紀(jì)歐洲資產(chǎn)階級掀起的一場反封建專制統(tǒng)治和教會思想束縛的思想解放運動。 2 二、 啟蒙運動 興起的背景 讓學(xué)生通過課本知識的閱讀和以往知識的回顧來歸納 。 ： 資本主義進(jìn)一步發(fā)展 (1718 世紀(jì)
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