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青春舞曲教學(xué)案例分析x-文庫吧

2025-10-21 17:48 本頁面

【正文】表現(xiàn)能力。難點：用打擊樂器為《青春舞曲》配伴奏。教具準(zhǔn)備：電子琴、手鼓、鈴鼓、錄音機、新韁帽。教學(xué)過程：一、用錄音機播放新疆民族《我們新疆好地方》，感受歌詞賦予的情緒的風(fēng)格。二、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。師：“我們新疆好地方，天山南北好風(fēng)光，葡萄瓜果香又甜，煤鐵金銀遍地葳”優(yōu)美的歌聲向我們傳遞著新疆的神奇和美麗，新疆地域遼闊，特產(chǎn)資源十分豐富。周恩來總理生前曾贊美新疆為祖國的“一塊寶地”，你能談一談你所知道的新疆維吾爾自治區(qū)嗎？學(xué)生交收集到的材料（材料來源：八年級中國地理教科書）從以下幾個方面加深

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