【總結(jié)】第24章圓旋轉(zhuǎn)第1課時(shí)旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形滬科版九年級(jí)下冊狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入思考:這些運(yùn)動(dòng)有什么共同的特征?狀元成才路圖形的旋轉(zhuǎn)BOA450點(diǎn)A繞__點(diǎn),往___方向,轉(zhuǎn)動(dòng)了__度到點(diǎn)B.O順時(shí)針45狀元
2025-03-13 05:12
【總結(jié)】第1課時(shí)實(shí)數(shù)第2課時(shí)整式及因式分解第3課時(shí)分式第4課時(shí)數(shù)的開方及二次根式第1課時(shí)數(shù)與式第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究考點(diǎn)1實(shí)數(shù)的概念及分類1.按定義分類:實(shí)數(shù)?????????
2025-09-19 16:27
【總結(jié)】第三章第4課時(shí)一、選擇題1.已知A(3,-2,4)、B(0,5,-1),若OC→=23AB→,則C的坐標(biāo)是()A.(2,-143,103)B.(-2,143,-103)C.(2,-143,-103)D.(-2,-143,103)[答案]B[解析
2025-11-30 01:01
【總結(jié)】第三章第4課時(shí)一、選擇題1.在一個(gè)二面角的兩個(gè)面內(nèi)都和二面角的棱垂直的兩個(gè)向量分別為(0,-1,3)、(2,2,4),則這個(gè)二面角的余弦值為()A.156B.-156C.153D.以上都不對(duì)[答案]D[解析]∵?0,-1,3?·?2,2,4?1+94+4+
2025-11-29 10:28
【總結(jié)】課時(shí)教案課時(shí)進(jìn)度第_11_周第_1_課時(shí)(學(xué)期第_31_課時(shí))課題Unit5Doyoulikepears?(B)Let'stalk教學(xué)目標(biāo)理解并掌握"CanIhave??""Thanks""Hereyouare"等
2025-11-10 20:06
【總結(jié)】課題:趕小豬教學(xué)內(nèi)容:1、剪刀、石頭、布。2、趕小豬教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):通過教學(xué)來提高學(xué)生自我鍛煉意識(shí)。2、技能目標(biāo):經(jīng)過反復(fù)游戲練習(xí),使學(xué)生形成正確動(dòng)作技能,使動(dòng)作做到靈敏協(xié)調(diào)性。3、素質(zhì)目標(biāo):提高奔跑以及地滾球的能力,靈敏協(xié)調(diào)性,促進(jìn)學(xué)生下肢肌肉發(fā)展。
2025-11-26 11:32
【總結(jié)】§圖形的相似(第2課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)1、記住相似多邊形的性質(zhì)。2、會(huì)運(yùn)用性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算。3、在探索過程中,進(jìn)一步發(fā)展歸納、類比、推理等方面的能力,提高數(shù)學(xué)思維水平。自學(xué)指導(dǎo)閱讀課本36----38頁練習(xí)以上的部分。(15分鐘)1、記住相似圖形的性質(zhì)。
2025-11-12 02:55
【總結(jié)】練習(xí)一第4課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱知識(shí)解決問題,提高分析問題和解決問題的能力。,讓學(xué)生在練習(xí)的過程中積累成功的體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn):綜合運(yùn)用圖形的平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱的相關(guān)知識(shí)解決問題。教學(xué)難點(diǎn):解決平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱的相關(guān)問題。教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)過程
2025-11-15 19:45
【總結(jié)】 第1單元認(rèn)識(shí)圖形(二) 單元集體備課 由于平面圖形是二維圖形,學(xué)生難以在現(xiàn)實(shí)生活的三維空間中找到對(duì)應(yīng)原型,因而,學(xué)生學(xué)習(xí)平面圖形要比學(xué)習(xí)立體圖形困難一些。因此,教科書在修訂中將這部分內(nèi)容放...
2025-04-05 05:27
【總結(jié)】第9課時(shí):簡單組合圖形的面積教學(xué)內(nèi)容:教材第21頁例10及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1.在自主探索的活動(dòng)中,理解計(jì)算組合圖形面積的多種方法。2.能根據(jù)各種組合圖形的條件,有效地選擇計(jì)算方法進(jìn)行解答。3.能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),解決生活中組合圖形的實(shí)際問題。同時(shí)通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn):在探索活動(dòng)中,理解組合圖形面積計(jì)算
2025-11-15 20:01
【總結(jié)】第2課時(shí)坐標(biāo)平面內(nèi)的圖形滬科版·八年級(jí)上冊狀元成才路新課導(dǎo)入x-4-224y42-2-4?A?B?C?D?EO在平面直角坐標(biāo)系中描出下列各點(diǎn):A(
2025-03-12 13:04
【總結(jié)】第2課時(shí)立體圖形的構(gòu)成北師大版·七年級(jí)上冊狀元成才路觀察下圖的長方體,思考問題:它有幾個(gè)面?面和面相交形成了幾條線?線和線相交形成了幾個(gè)點(diǎn)?6個(gè)面、12條線、8個(gè)點(diǎn)新課導(dǎo)入狀元成才路(1)找出圖中的點(diǎn)、線、面.(2)圖中的哪些線是直的,哪些線是曲的?哪些面
2025-03-12 14:19
【總結(jié)】空間與圖形第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第104頁平面圖形的認(rèn)識(shí),課堂活動(dòng)及練習(xí)二十一1,2,3題。教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生牢固掌握常見平面圖形的基本特征,明確概念間的區(qū)別和聯(lián)系。2.繼續(xù)發(fā)展學(xué)生的空間觀念,理清平面圖形間的相互聯(lián)系,初步感受事物間的相互聯(lián)系,并完善學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)。3.初步學(xué)會(huì)分類整理的方法,培養(yǎng)
2025-11-10 13:08
【總結(jié)】8圖形的位似第1課時(shí)位似圖形及其畫法北師大版九年級(jí)上冊狀元成才路相似圖形這種相似有什么特征?新課導(dǎo)入狀元成才路相似圖形這種相似有什么特征?狀元成才路照相機(jī)把景物的影像縮小到底片上相似圖形這種相似有什么特征?狀元成才路1.在幻燈機(jī)放映圖片的過程中,這些圖
2025-03-13 16:37
【總結(jié)】第2課時(shí)中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形滬科版九年級(jí)下冊狀元成才路新課導(dǎo)入問題1:把圖中三角形繞定點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?ABCO180°狀元成才路問題2:如圖,線段AC、BD相交于點(diǎn)O,OA=OC,
2025-03-12 21:17