【摘要】第9課時(shí):簡單組合圖形的面積教學(xué)內(nèi)容:教材第21頁例10及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1.在自主探索的活動(dòng)中,理解計(jì)算組合圖形面積的多種方法。2.能根據(jù)各種組合圖形的條件,有效地選擇計(jì)算方法進(jìn)行解答。3.能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),解決生活中組合圖形的實(shí)際問題。同時(shí)通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn):在探索活動(dòng)中,理解組合圖形面積計(jì)算
2024-11-24 20:01
【摘要】第2課時(shí)坐標(biāo)平面內(nèi)的圖形滬科版·八年級(jí)上冊狀元成才路新課導(dǎo)入x-4-224y42-2-4?A?B?C?D?EO在平面直角坐標(biāo)系中描出下列各點(diǎn):A(
2025-03-12 13:04
【摘要】第2課時(shí)立體圖形的構(gòu)成北師大版·七年級(jí)上冊狀元成才路觀察下圖的長方體,思考問題:它有幾個(gè)面?面和面相交形成了幾條線?線和線相交形成了幾個(gè)點(diǎn)?6個(gè)面、12條線、8個(gè)點(diǎn)新課導(dǎo)入狀元成才路(1)找出圖中的點(diǎn)、線、面.(2)圖中的哪些線是直的,哪些線是曲的?哪些面
2025-03-12 14:19
【摘要】空間與圖形第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第104頁平面圖形的認(rèn)識(shí),課堂活動(dòng)及練習(xí)二十一1,2,3題。教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生牢固掌握常見平面圖形的基本特征,明確概念間的區(qū)別和聯(lián)系。2.繼續(xù)發(fā)展學(xué)生的空間觀念,理清平面圖形間的相互聯(lián)系,初步感受事物間的相互聯(lián)系,并完善學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)。3.初步學(xué)會(huì)分類整理的方法,培養(yǎng)
2024-11-19 13:08
【摘要】8圖形的位似第1課時(shí)位似圖形及其畫法北師大版九年級(jí)上冊狀元成才路相似圖形這種相似有什么特征?新課導(dǎo)入狀元成才路相似圖形這種相似有什么特征?狀元成才路照相機(jī)把景物的影像縮小到底片上相似圖形這種相似有什么特征?狀元成才路1.在幻燈機(jī)放映圖片的過程中,這些圖
2025-03-13 16:37
【摘要】第2課時(shí)中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形滬科版九年級(jí)下冊狀元成才路新課導(dǎo)入問題1:把圖中三角形繞定點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?ABCO180°狀元成才路問題2:如圖,線段AC、BD相交于點(diǎn)O,OA=OC,
2025-03-12 21:17
【摘要】問題1:長方體的對(duì)角線是長方體中的那一條線段?問題2:怎樣測量長方體的對(duì)角線的長?問題3:已知長方體的長、寬、高分別是a、b、c,則對(duì)角線的長222cbad???問題4:給出空間兩點(diǎn)A(x1,y1,z1),P(x2,y2,z2)可否類比得到一個(gè)距離公式?1、設(shè)O(0,0,0),P(x0,y0,z0)
2024-11-17 17:16
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第2課時(shí)空間圖形的公理(公理4,定理)課時(shí)訓(xùn)練北師大版必修2一、選擇題1.(2021·杭州高一檢測)一條直線與兩條平行線中的一條為異面直線,則它與另一條()A.相交B.異面C.相交或異面D.平行【解析】可能相交
2024-12-03 03:21
【摘要】空間與圖形復(fù)習(xí)課位置與方向一、復(fù)習(xí)回顧方向和距離兩個(gè)條件缺一不可,觀測點(diǎn)要找準(zhǔn)圓的認(rèn)識(shí)。圓是一種軸對(duì)稱的曲線圖形,利用它可以設(shè)計(jì)很多美麗的圖案;圓有無數(shù)條對(duì)稱軸。圓的對(duì)稱軸是直徑所在直線。一、復(fù)習(xí)回顧圓的周
2024-11-24 13:46
【摘要】復(fù)習(xí)第三課時(shí)空間與圖形教學(xué)內(nèi)容:教材第96-97頁期末復(fù)習(xí)的第10-15題。教學(xué)三維目標(biāo):,進(jìn)一步掌握常見的平面圖形、量長度、觀察物體等基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)初步的空間觀念和空間想象能力,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)估測物體的長度。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和空間想象能力。教學(xué)過程
2024-11-23 13:45
【摘要】第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)課題:小數(shù)的意義和讀寫第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,掌握小數(shù)的讀寫方法。,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感和觀察、比較、抽象、概括的能力。,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。教學(xué)重點(diǎn):初步理解小數(shù)的含義,學(xué)會(huì)讀、寫小數(shù)。教學(xué)難點(diǎn):結(jié)合具體情境,理解小數(shù)的含義
2024-11-24 17:53
【摘要】第八單元用字母表示數(shù)課題:用字母表示數(shù)(2)第2課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,能用含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系或計(jì)算公式;會(huì)用數(shù)代替字母求出含有字母的式子的值;進(jìn)一步掌握常見圖形的面積、周長計(jì)算公式。,體會(huì)用字母表示數(shù)的簡潔和便利,發(fā)展符號(hào)感。教學(xué)重點(diǎn):理解用含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系。
2024-11-24 17:52
【摘要】第二單元多邊形的面積課題:梯形面積的計(jì)算練習(xí)第7課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,熟練應(yīng)用公式計(jì)算面積。2.使學(xué)生能靈活應(yīng)用公式解決簡單的實(shí)際問題,提高應(yīng)用公式的能力。3.讓學(xué)生進(jìn)一步積累解決問題的經(jīng)驗(yàn),獲得成功體驗(yàn),提高學(xué)習(xí)自信心。教學(xué)重點(diǎn):鞏固和應(yīng)用梯形的面積公式。教學(xué)難點(diǎn):應(yīng)用梯形的面
2024-11-24 14:36
【摘要】第二單元多邊形的面積課題:認(rèn)識(shí)平方千米第6課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,通常用平方千米作單位;通過實(shí)際觀察和推算,體會(huì)1平方千米的實(shí)際大小;知道1平方千米=1000000平方米=100公頃,會(huì)進(jìn)行簡單的單位換算。,應(yīng)用平面圖形的面積公式和有關(guān)面積單位換算的知識(shí)解決一些簡單的實(shí)際問題,培養(yǎng)
2024-11-24 13:06
【摘要】第八單元用字母表示數(shù)課題:用字母表示數(shù)(1)第1課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,會(huì)用含有字母的式子表示數(shù)量、數(shù)量關(guān)系和計(jì)算公式,會(huì)根據(jù)字母所取的值求簡單的含有字母的式子的值。,體會(huì)用字母表示數(shù)的概括與簡潔,發(fā)展符號(hào)感。,增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心和求知欲。教學(xué)重點(diǎn):理解用含有字母的式子表