【摘要】第二單元多邊形的面積課題：梯形面積的計算練習第7課時教學目標：，熟練應用公式計算面積。2．使學生能靈活應用公式解決簡單的實際問題，提高應用公式的能力。3．讓學生進一步積累解決問題的經(jīng)驗，獲得成功體驗，提高學習自信心。教學重點：鞏固和應用梯形的面積公式。教學難點：應用梯形的面
2025-11-15 14:36
【摘要】第二單元多邊形的面積課題：認識平方千米第6課時教學目標：，通常用平方千米作單位；通過實際觀察和推算，體會1平方千米的實際大??；知道1平方千米=1000000平方米=100公頃，會進行簡單的單位換算。，應用平面圖形的面積公式和有關面積單位換算的知識解決一些簡單的實際問題，培養(yǎng)
2025-11-15 13:06
【摘要】第八單元用字母表示數(shù)課題：用字母表示數(shù)（1）第1課時總第課時教學目標：，會用含有字母的式子表示數(shù)量、數(shù)量關系和計算公式，會根據(jù)字母所取的值求簡單的含有字母的式子的值。，體會用字母表示數(shù)的概括與簡潔，發(fā)展符號感。，增強對數(shù)學的好奇心和求知欲。教學重點：理解用含有字母的式子表
2025-11-15 17:52
【摘要】第4課時與圓有關的計算期末提分練案提示：點擊進入習題答案顯示6789AAA101234BBCB5B1112131418°見習題見習題15見習題16見習題8π34250π－5031．如圖，點A，B，C在
2025-03-12 15:39
【摘要】（第二課時）九年義務教育小學數(shù)學第一冊制作人：龔文靜數(shù)學王國長方體正方體圓柱三棱柱正方形圓長方形三角形1、說說各圖形的名稱。2、好朋友，手拉手。長方形（）正方形（）三角形（
2025-11-15 13:25
【摘要】24時計時法第4課時教學目標：24時計時法，會用24時計時法表示生活中的時間。24時計時法之間的相互轉換。教學重點：會用24時計時法表示時刻。教學難點：理解和發(fā)現(xiàn)普通計時法和24時計時法之間的聯(lián)系與區(qū)別，并能正確進行互換。教學準備：課件教學過程：一、談話引入
2025-11-12 00:08
【摘要】THANKS
2025-03-12 15:33
2025-03-13 06:44
【摘要】《圖形的運動一》教學設計第2課時 教學內(nèi)容： 教材第30—31頁例2、例3及相關內(nèi)容。 教學目標： 1、借助日常生活中的平移和旋轉現(xiàn)象，初步理解圖形的平移和旋轉，能直觀區(qū)分...
2025-11-27 01:01
【摘要】第一篇：《線段》教學設計(第4課時) 《長度單位》教學設計（第4課時） 教學目標： 1．通過游戲、觀察、實踐等活動，學生初步認識線段，會用尺子量線段和按要求畫整厘米的線段。 2．讓學生在操作中...
2025-10-29 01:42
【摘要】第一篇：第4課時利率教學設計 第4課時利率 【教學內(nèi)容】 利率（教材第11頁有關利率的內(nèi)容）?！窘虒W目標】 ；明確本金、利息和利率的含義；掌握計算利息的方法，會進行簡單計算。 ，積極參加儲蓄...
2025-10-30 07:56
【摘要】第一篇：第2課時平面圖形的拼組(教案) 第2課時 平面圖形的拼組 【教學內(nèi)容】 教材第3頁例2及“做一做”，教材第4頁例3及“做一做”?！窘虒W目標】 ，使學生體會平面圖形的特征，初步感知圖形...
2025-10-31 12:03
【摘要】第一單元平移、旋轉和軸對稱課題：圖形的平移第1課時總第課時教學目標：、比較，掌握圖形平移的方法，能在方格紙上將簡單圖形進行平移。，發(fā)展學生的空間觀念。，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，積累成功的體驗。教學重點：掌握圖形平移的方法，在方格紙上將簡單圖形進行平移。教學難點：能對圖形平移過程中的距離進行準確判斷。
2025-11-15 13:46
【摘要】例2:化學實驗室現(xiàn)在有98%的濃硫酸，但在實驗中常需要用較稀的硫酸溶液。要把50g質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸稀釋為質(zhì)量分數(shù)為20%的硫酸溶液，需要多少克水？分析:解題關鍵是把握稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變。設稀釋后溶液的質(zhì)量為x50g×98%=X×20%X=245g
2025-11-15 16:28
【摘要】第七單元燃料及其利用課題2燃料的合理利用與開發(fā)河北省南皮鳳翔中學付厚黨人教版化學九年級上冊第2課時燃料與環(huán)境能源人類從利用自然火到鉆木取火，再到熟練的使用礦物燃料，“火”一直伴隨著人類成長，創(chuàng)造著人類文明?；鸬陌l(fā)現(xiàn)和利用，對于人類和社會的發(fā)展有著巨大意義。人類認識并掌握了火，就
2025-11-15 16:14
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