扇形統(tǒng)計圖教學設計-文庫吧
2025-10-20 14:05 本頁面
【正文】 的統(tǒng)計圖？ （用圖片出示） 條形統(tǒng)計圖 或 折線統(tǒng)計圖 。 二 、對比分析，生成新知 ： 觀察條形統(tǒng)計圖 和折線統(tǒng)計圖 ，你從中得到了哪些有用的信息？ 小 結： 從這個條形統(tǒng)計圖中，我們可以清楚地看出同學們參加各種運動項目的人數(shù)。從折線統(tǒng)計圖中不僅可以看出數(shù)量的多少而且可以看出數(shù)量的增減變化的情況。 讓學生計算出最喜歡的各種體育項目的人數(shù)占全班總人數(shù)的百分比 （可用計算器計算）。 問：剛才我們根 據(jù)條形統(tǒng)計圖給出的信息，計算出了最喜歡的各種運動項目的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比，這樣的信息你能從條形統(tǒng)計圖直接看出嗎？ （不能） 2．從條形統(tǒng)計圖中，還有哪些信息不容易表示出來？ 用扇形統(tǒng)計圖來表示，這樣就更可以直觀的表示出各部分數(shù)量同總數(shù)之間的關系，這也是條形統(tǒng)計圖與
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