扇形統(tǒng)計圖教學設計-在線瀏覽
2025-01-26 14:05本頁面
【正文】 觀察條形統(tǒng)計圖 和折線統(tǒng)計圖 ，你從中得到了哪些有用的信息？ 小 結： 從這個條形統(tǒng)計圖中，我們可以清楚地看出同學們參加各種運動項目的人數。 讓學生計算出最喜歡的各種體育項目的人數占全班總人數的百分比 （可用計算器計算）。 （ 板書：扇形統(tǒng)計圖 ） 3．出示扇形統(tǒng)計圖。 師：這個圓表示全班學 生 的人數，（教師分步出示各扇形）我們把代替全班人數的圓平均分成 100 個小扇形，那么其中這樣的 （ ） 個小扇形 就表示喜歡足球的人數占全班人數的百分比，也就是 （ ） % ， （ ） 個小扇形就表示喜歡乒乓球的人數占全班人數的百分比，也就是 （ ） %…… 教師指名幾個項目，讓學生看圖說說最喜歡這些項目的人數占全班人數的百分比。 （ 2）、 折現統(tǒng)計圖用折線起伏表示
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