【總結(jié)】xy正比例函數(shù)的圖象教師：惠轉(zhuǎn)鈴下面這幅圖，你們見過嗎？它就是摩天輪上一點(diǎn)的高度h與旋轉(zhuǎn)時間t之間函數(shù)關(guān)系的圖象。自學(xué)目標(biāo)：經(jīng)歷探索正比例函數(shù)的圖象的過程，了解正比例函數(shù)的圖象是一條直線，能熟練根據(jù)函數(shù)的代數(shù)表達(dá)式作出正比例函數(shù)的圖象。重難點(diǎn)：能熟練地作正比例函數(shù)的圖象；理解歸納作函數(shù)圖象的一般步驟以及正比
2024-11-30 12:35
【總結(jié)】第一篇：正比例圖像教學(xué)設(shè)計 《正比例圖像》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:教材第58頁例2，隨后的練一練和練習(xí)十三的第4、3題教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識正比例的圖象，并借助直觀的圖象加深對成正比例量的變化規(guī)律的認(rèn)...
2024-11-04 23:53
【總結(jié)】源于名校，成就所托正比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)知識精要一般地，正比例函數(shù)y=kx（k是常數(shù)，k）的圖像是經(jīng)過原點(diǎn)O(0,0)和點(diǎn)M（1，k）的一條直線。我們把正比例函數(shù)y=kx的圖像叫做直線y=kx。精講名題=(m-1)是正比例函數(shù)，則m=,函數(shù)的圖像經(jīng)過象限。解:m=4,圖像經(jīng)過第一、
2025-05-16 05:57
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容蘇教版六年級下第六單元正比例和反比例，第2課時認(rèn)識正比例圖像。教學(xué)目標(biāo)1、能用“描點(diǎn)法”畫出表示正比例關(guān)系的圖像，幫助學(xué)生初步認(rèn)識正比例的圖像，進(jìn)一步認(rèn)識成正比例的量的變化規(guī)律。2、使學(xué)生能根據(jù)具有正比例關(guān)系的一個量的數(shù)值看圖估計另一個量的數(shù)值。初步體會正比例圖像的實(shí)際應(yīng)用，進(jìn)一步培養(yǎng)觀察能力和估計能力。3、使學(xué)生進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系養(yǎng)成積極主動地參與
2025-04-17 04:23
【總結(jié)】WORD格式整理版正比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)知識精要一般地，正比例函數(shù)y=kx（k是常數(shù)，k）的圖像是經(jīng)過原點(diǎn)O(0,0)和點(diǎn)M（1，k）的一條直線。我們把正比例函數(shù)y=kx的圖像叫做直線y=kx。精講名題=(m-1)是正比例函數(shù)，則m=,函數(shù)的圖像經(jīng)過象限。
2025-05-16 05:49
【總結(jié)】正比例的意義執(zhí)教人:李寧一臺機(jī)床8小時生產(chǎn)240個零件。這臺機(jī)床每小時生產(chǎn)多少個零件？240÷8=30(個)也可以說成：工作總量與工作時間的比是240比8。每小時生產(chǎn)30個零件還可以說成：工作總量與工作時間的比是30比1。……工作效率例1：
2025-07-19 20:48
【總結(jié)】成正比例的量西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊1．通過觀察、比較、判斷、歸納等方法，幫助同學(xué)們理解正比例的意義。2．培養(yǎng)同學(xué)們用事物相互聯(lián)系和發(fā)展變化的觀點(diǎn)來分析問題，能夠根據(jù)正比例的意義判斷兩種量是不是成正比例。3.用表示變量之間的關(guān)系，初步滲透函數(shù)思想。張叔叔開著汽車在公路上行駛，行駛的時間和路程如下表：行駛的時間（時）1
2024-12-04 22:01
【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊1．通過觀察、比較、判斷、歸納等方法，幫助同學(xué)們理解正比例的意義。2．培養(yǎng)同學(xué)們用事物相互聯(lián)系和發(fā)展變化的觀點(diǎn)來分析問題，能夠根據(jù)正比例的意義判斷兩種量是不是成正比例。3.用表示變量之間的關(guān)系，初步滲透函數(shù)思想。復(fù)習(xí)已知路程和時間，怎樣求速度？速度=路程÷時間已知總價和數(shù)量，怎
2024-12-11 04:12
【總結(jié)】中小學(xué)1對1課外輔導(dǎo)專家龍文教育個性化輔導(dǎo)教案講義任教科目：數(shù)學(xué)授課題目：正比例函數(shù)的圖像及性質(zhì)年級：八年級任課教師：任老師授課對象：武漢龍文個性化教育校區(qū)
2025-04-17 05:08
【總結(jié)】正比例函數(shù)回顧：1、函數(shù)研究的是：______________2、函數(shù)的表示方法：_____________________變量之間的關(guān)系解析式法、列表法、圖像法（1）圓的周長l隨半徑r的大小變化而變化.（2）鐵的密度為，鐵塊的質(zhì)量m（單位：g）隨它的體積V（單位：c
【總結(jié)】冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊1．結(jié)合具體實(shí)例，經(jīng)歷認(rèn)識成正比例的量的過程。2．知道正比例的意義，能判斷兩種量是否成正比例關(guān)系，能找出生活中成正比例的實(shí)例,并進(jìn)行交流。3．對顯示生活中成正比例關(guān)系的事物有好奇心，在判斷成正比例量的過程中，能進(jìn)行有條理的思考。復(fù)習(xí)已知路程和時間，怎樣求速度？速度=路程÷時間已知
2024-12-11 11:57
【總結(jié)】先舉例說說什么是比，什么是比的基本性質(zhì)，再說說用比的知識可以解決哪些實(shí)際問題。根據(jù)比和分?jǐn)?shù)、除法的聯(lián)系填寫下面的等式，說說比的基本性質(zhì)與分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、商不變的規(guī)律有什么聯(lián)系。怎樣判斷兩種量是否成正比例或反比例關(guān)系？舉出一些生活中成正比例或反比例量的例子，在小組里交流。（）人，女生（）人。男生和女生人（），女
2024-12-12 22:08
【總結(jié)】1、下面分別是正方形的周長與邊長、面積與邊長的變化情況。把表填完整。邊長/cm周長/cm141642012141086423123481216周長/cm邊長/cm1、下面分別是正方形的周長與邊長、面積
2025-07-29 17:28
【總結(jié)】成正比例的量【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗教科書·數(shù)學(xué)》六年級下冊39頁～40頁，練習(xí)七第1、2題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．通過觀察、比較、判斷、歸納等方法，幫助同學(xué)們理解正比例的意義。2．培養(yǎng)同學(xué)們用事物相互聯(lián)系和發(fā)展變化的觀點(diǎn)來分析問題，使同學(xué)們能夠根據(jù)正比例的意義判斷兩種量是不是成正比例。3.用表示
2024-12-13 00:32
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