一年級(jí)“inunvn教案-文庫吧
2024-11-03 13:57 本頁面
【正文】 （ 3）、師：小朋友，發(fā) in 時(shí)，先發(fā) i，然后舌尖上抬，頂住上牙床前發(fā)鼻音 n，快速連讀，讀出 in 的音。 （ 4）、教師范讀，學(xué)生隨讀，指名 讀。 yin： ⑴、師講韻母 in 不能獨(dú)立成音節(jié)，要想給漢字注音，怎么辦？（用大 y 來幫忙，就可以給漢字注音了。） ⑵、教師板書 yin，請同學(xué)讀一讀。 ⑶、師：小朋友你能試著讀讀 yin 的四個(gè)聲調(diào)嗎？請同學(xué)找一找相應(yīng)的漢字音。如陰天的“陰”，銀行的“銀”，飲料的“飲”，腳印的“印”。 三、看圖學(xué)習(xí) un ？（蚊子） 。 n 的寫法，教師可以開一句玩笑“千萬不要讓蚊子咬皰哇！”使學(xué)生在會(huì)意的笑聲中明白了 un 頭上沒有點(diǎn) 。 四、看圖學(xué)習(xí)252。 n 和整體認(rèn)讀音節(jié) yun ？（白云） “云”的音，教學(xué)生平讀第一聲就是252。 n 的音。學(xué)生練習(xí)讀。 ：小朋友發(fā)音時(shí)，擺好252。的口形，然后發(fā) n音，就是252。 n 的音。教師范讀，學(xué)生練讀，指名讀。 ：小朋友一定發(fā)現(xiàn)了 un 和252。 n 兩兄弟長得很像，那我們怎樣區(qū)別 un 和252。 n 呢？為了區(qū)別于 un，我把
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