三下鄉(xiāng)實踐活動策劃方案范文5篇-文庫吧
2025-09-02 00:27 本頁面
【正文】 （二）明確任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任。按照 “ 誰主管誰負(fù)責(zé) ” 、 “ 誰主辦誰負(fù)責(zé) ” 和屬地管理職責(zé)，各相關(guān)單位要強(qiáng)化責(zé)任，明確任務(wù)，排出時間表，盡快啟動文化 “ 三下鄉(xiāng) ” 前期準(zhǔn)備工作，確保按質(zhì)按量完成文化“ 三下鄉(xiāng) ” 年度目標(biāo)任務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站要積極配合文化 “ 三下鄉(xiāng) ” 活動，提供有關(guān)設(shè)施和活動場地，積極組織農(nóng)民參與活動。 （三）加強(qiáng)督查，確保實效。為確?；顒硬蛔哌^場、不出偏差，取得實實在在的效果，局文化 “ 三下鄉(xiāng) ” 領(lǐng)導(dǎo)組將配合縣有關(guān)部門，采取綜合督查、專項查、隨機(jī)抽查等方式，把督查工作貫穿于文化 “ 三下鄉(xiāng) ” 實施的全過程。對督查中發(fā)現(xiàn)存在的問題，責(zé)成有關(guān)單位立即整改。對社會團(tuán)體參與 “ 送戲下鄉(xiāng) ” 而不能確保質(zhì)量的，按違約處理。 （四）健全檔案，完善資料。各主辦單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站要注重收集 “ 三下鄉(xiāng) ” 及文化民生工程檔案資料，確保文字、圖片檔案資料完整、系統(tǒng)、規(guī)范，要做到分類清楚、資料詳實。 三下 鄉(xiāng)實踐活動策劃方案范文 2 一、活動背景： 教育是民生之基，學(xué)習(xí)是富民強(qiáng)國之本，發(fā)展農(nóng)村的義務(wù)教育更是重中之重?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展的規(guī)劃綱要》中指出，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)有三個，其中第一個是基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，第二個是基本形成學(xué)習(xí)型社會，第三是進(jìn)入人力資源強(qiáng)國的行列。同時，綱要提出要把教育公平作為一個最核心的目標(biāo)和原則，這就意味著加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)差距成了一個不容忽視的突出問題?！秶鴦?wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》中也指出，農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性 的重要作用。 學(xué)校為豐富大學(xué)生暑期文化生活，支持、引導(dǎo)和激勵廣大青年學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)實踐黨的理論成果和創(chuàng)新意識，積極投身到推動科學(xué)文明發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的偉大實踐中，大力弘揚(yáng)和培育民族和時代精神，在實踐中了解國情，奉獻(xiàn)社會，服務(wù)人民，提高素質(zhì)。學(xué)院組織的 “ 三下鄉(xiāng) ” 活動，希望通過社會實踐，鍛煉我院學(xué)生的實踐能力，提高他們的綜合素質(zhì)，達(dá)到學(xué)生與社會間的雙贏局面。讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論聯(lián)系社會實際，通過親身體驗，積累豐富經(jīng)驗，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。 為響應(yīng)按照校團(tuán)委，院團(tuán)委等上級部門的統(tǒng)一部署，我支部現(xiàn)決定到廉江市石嶺鎮(zhèn)廣勝小學(xué)開展今年暑期的科技、文化、衛(wèi)生 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐活動。 二、活動目的： ，開設(shè)多種豐富多彩的課程，為當(dāng)?shù)厍嗌倌昱笥褞バ禄盍?、新思想、新科學(xué)，在豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)生暑期生活之余，提高他們各方面的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)多種才能，開拓他們的新思維，激發(fā)當(dāng)?shù)厮麄兊陌l(fā)憤圖強(qiáng)、不斷爭取的良好品質(zhì)。 ，舉辦手工藝品大賽，鼓勵、引導(dǎo)更廣大的青少年正確認(rèn)識環(huán)保、自覺踐行環(huán)保，不斷擴(kuò)大社會各界對生態(tài)環(huán)保的重視和支持。 普法知識教育，邀請當(dāng)?shù)氐墓膊块T宣講法律知識，幫助學(xué)生及當(dāng)?shù)厝罕娫鰪?qiáng)安全意識，提高法律素養(yǎng)，并學(xué)會通過法律途徑維護(hù)自身合法權(quán)益。 “ 三下鄉(xiāng) ” 暑期社會實踐活動豐富了大學(xué)生暑假生活，讓大學(xué)生學(xué)會時刻關(guān)心鄉(xiāng)村教育的重要性，培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞的精神，進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生成長進(jìn)步，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力擴(kuò)大大學(xué)生參與面和受教育面提高自身的素質(zhì)，實現(xiàn)全面發(fā)展。 ，
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