幼兒園大班的活動方案-文庫吧
2025-09-01 21:40 本頁面
【正文】 緒穩(wěn)定，不要被別人感染，驚慌只會使情況更糟。 (2)已被裹挾至人群中時，要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方面保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從指揮人員口令。發(fā)揚團(tuán)隊精神，因為組織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要， 事故已經(jīng)發(fā)生該怎么辦 ? (1)如果發(fā)生擁擠踩踏事故，應(yīng)及時報警、聯(lián)系外援，尋求幫助。趕快撥打 1 999 或 120 等。 (2)在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場前，要抓緊時間用科學(xué)的方法開展自救和互救。 幼兒園大班的活動方案 2 活動目標(biāo) : 在輕松的環(huán)境中敞開自己的心靈 ,快樂地交朋友 ,表達(dá)自己真實的心理想法。 在優(yōu)美、淺顯的語言中調(diào)整自己的心理行為。 活 動準(zhǔn)備 : 輕音樂、小椅子布置的小樹林。區(qū)別不同班級幼兒的標(biāo)志 從不同的班級選取若干名幼兒 ,他們相互間不是很熟悉。 活動過程 : 一、輕松活動 —— 營造輕松的心理氛圍 (播放輕緩的音樂 ) 伴著輕緩的音樂 ,請小朋友隨意找個位置 ,擺個舒適的姿勢坐下來 ,閉上眼睛。 老師配樂解說 : “ 讓我們聽著音樂 ,閉上眼睛 ,放松小手 ,放松小腳 ,讓快樂來到我 們中間吧。 ” “ 早上 ,太陽出來 ,陽光暖洋洋 ,好舒服 !” “ 爸爸愛我 ,媽媽愛我 ,老師也愛我 !我 ,是個快樂的孩子 !” (請大家睜開眼睛 ) 二、游戲《找朋友》 —— 主動與別人交流 小朋友面對面圍成兩個圓圈。不停地交換位置 ,用語言和動作認(rèn)識新朋友。 師幼認(rèn)識 幼兒游戲 ,相互認(rèn)識 (1)討論 :怎么認(rèn)識新朋友呢 ? (2)游戲找朋友 “ 那我們來玩?zhèn)€找朋友的游戲 ,認(rèn)識一下新朋友 ,好嗎 ?” 一半小朋友圍成圓圈站好 ,別一半小朋友去找朋友 ,老師用語言的 動作提醒小朋友問候、相互介紹。 (3)找個新朋友聊聊天。 3 表達(dá) :“ 當(dāng)你和新朋友說 “ 你好 ” 、擁抱朋友的時候 ,你有什么感覺 ?” 小結(jié) “ 生活中不能沒有朋友 ,有了朋友 ,就有了快樂。老師希望小朋友有更多的朋友 三、游戲《樹林散步》 —— 關(guān)愛朋友、信任朋友 閉上小眼睛 ,讓朋友牽著小手在 “ 小樹林 ” 散步。 請一對小朋友先走走 ,隨機問一下他們的感覺。 (相信、放心、、 ) “ 小朋友 ,想到樹林去散步嗎 ?” 說一說感受 你閉上眼
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