【總結(jié)】第4節(jié)測量平均速度小球從斜面滾下時速度是否變化?如何變化?我們可以將物體通過路程分成幾段,比較每段的平均速度,應(yīng)該如何測量每段的平均速度呢?【學(xué)生活動】回顧以前學(xué)的知識、閱讀課文并結(jié)合生活實際,完成《探究在線·高效課堂》學(xué)生用書“預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)”.1.實驗?zāi)康模壕毩?xí)用秒表和刻度尺測量平均速
2025-06-20 12:23
【總結(jié)】第五章物體的運動第1節(jié)長度和時間的測量【教學(xué)目標(biāo)】:1、會使用刻度尺測量物體的長度,記錄讀數(shù)并進行簡單的數(shù)據(jù)處理。2、初步學(xué)會長度估計測量方法。3、初步了解單位形成的過程,體驗運用物理知識解決生活中的實際問題。4、養(yǎng)成實事求是的科學(xué)態(tài)度和主動與他人合作的精神?!窘虒W(xué)重點】:單位的引入,刻度尺的使用和估計測量
2024-12-09 04:39
【總結(jié)】劉翔在雅典奧運會所創(chuàng)的110m欄世界記錄是多少?姓名:劉翔(LiuXiang)性別:男籍貫:上海生日:身高:體重:87公斤項目:110米欄劉翔是中國運動員的驕傲,他在雅典奧運會上以12秒91的成績平了由英國名將科林-杰克遜保持的世界紀(jì)錄。這枚金牌是中國男
2024-11-10 23:18
【總結(jié)】第三章物態(tài)變化第4節(jié)升華和凝華例舉一些升華現(xiàn)象的事例前面學(xué)過的固態(tài)和液態(tài)的相互轉(zhuǎn)化,液態(tài)和氣態(tài)的相互轉(zhuǎn)化,并由學(xué)生在黑板上填物態(tài)變化的名稱及吸熱、放熱的過程.提問:固態(tài)和液態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)之間可以相互轉(zhuǎn)化,那么固態(tài)和氣態(tài)之間物態(tài)是否可以相互轉(zhuǎn)化呢?一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新知【學(xué)生活動】回顧以前學(xué)的知識、閱讀
2025-06-15 23:51
【總結(jié)】_________叫單位.為便于國際間交流,國際計量組織制定了一套國際統(tǒng)一的單位叫______________.標(biāo)準(zhǔn)量,長度的基本單位為_____,比它大的單位有_______,換算關(guān)系:1m=______km=______mm.米千米10-3國際單位制103,尺要______待測物體.刻度尺
2025-06-13 05:22
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教版八年級物理長度和時間的測量教案 海闊憑你們躍,天高任你們飛。愿你們信心滿滿,盡展聰明才智;妙筆生花,譜下錦繡第幾篇。學(xué)習(xí)的敵人是自己的知足,要使自己學(xué)一...
2025-04-05 12:46
【總結(jié)】長度的單位長度的測量時間的測量誤差長度的單位長度的基本單位:米,符號:m。其它長度單位與米的換算1千米(km)=1000米(m)103米(m)1分米(dm)=(m)10-1米(m)1厘米(cm)=(m)10-2米(m)1毫米(m
2025-06-16 18:50
2025-06-16 12:09
【總結(jié)】長度和時間的測量【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能:1、知道國際單位制中長度的單位。2、知道國際單位制中時間的基本單位,并知道它與其它單位的關(guān)系。3、知道測量存在誤差。過程與方法:1、會使用刻度尺測量長度,會進行特殊測量。2、會正確使用手表或停表測量時間,并會估測時間。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生主動與他人合作的精神?!窘虒W(xué)重點】1
2024-12-09 08:57
【總結(jié)】壓力壓強教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、理解壓力的概念,知道壓力和重力的區(qū)別,會畫壓力的示意圖。2、知道壓強是表示壓力作用效果的物理量。3、理解壓強的概念和計算公式。知道國際單位中壓強的單位及意義,并能靈活應(yīng)用壓強公式進行計算。4、理解決定壓強大小的因素。知道壓強的增大和減小的主要方法。過程與方法1、通過分析問題和探究活動,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析概括能力
2025-06-07 15:58
【總結(jié)】第一章機械運動第4節(jié)測量平均速度1.在測量平均速度的實驗中,應(yīng)該用________測量小車通過的路程s,用______測量小車運動的時間t,通過公式________求出平均速度.2.在測量平均速度的實驗時,斜面的一端用木塊______,使它保持______的坡度,這樣做的
2025-06-15 23:55
【總結(jié)】第一章機械運動第2節(jié)運動的描述在第一次世界大戰(zhàn)期間,法國飛行員駕駛飛機在2022m高空飛行,忽然他看到身邊有一樣?xùn)|西和飛機在一起飛翔,他以為是一只小昆蟲,隨手抓過來一看,原來不是昆蟲,而是德軍發(fā)射的一顆子彈!請大家想一想為什么他能抓住飛行的子彈呢?【學(xué)生活動】回顧以前學(xué)的知識、閱讀課文并結(jié)合生活實際,完成
2025-06-21 12:28
【總結(jié)】第一章機械運動第3節(jié)運動的快慢烏龜和兔子賽跑的故事大家都聽說過,最后的冠軍是烏龜而不是兔子.這是怎么回事呢?我們平時形容某人跑得快,不是說他跑得比兔子還快嗎?沒聽說過比烏龜還快的呀!賽跑時誰得冠軍,就是看運動的快慢,究竟怎么樣描述物體運動的快慢呢?烏龜真的比兔子跑得快嗎?想解開這些疑問嗎?還是讓我們一起來學(xué)習(xí)吧!
2025-06-20 12:41
【總結(jié)】第一章·走進物理世界測量長度和時間課程導(dǎo)入仔細觀察下面幾個圖片說出你的感受你的眼睛會欺騙你!活動1:目測課桌的長、寬、高比較它們的長短丌用尺,如何證實你目測的結(jié)果是正確的?用你的方法動手量一量同學(xué)們:物理學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的精密定量的學(xué)科,在研究和學(xué)習(xí)物理的過程中,常需要進行測量。測量就是一種
2025-06-17 00:16
【總結(jié)】《長度和時間的測量》教學(xué)設(shè)計田柳一中李鳳霞一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1.能根據(jù)日常經(jīng)驗估測長度,能正確使用刻度尺測長度。能根據(jù)常見的周期現(xiàn)象估測時間,能使用秒表、手表測量時間。2.知道測量有誤差。了解誤差和錯誤的區(qū)別。3.了解計量長度和時間的工具及其發(fā)展變化的過程。(二)過程與方法1.通過具體的測量活動對常見物體的尺
2024-12-09 14:01