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人教版四下《平均數(shù)》-高超-文庫吧

2024-11-02 03:07 本頁面


【正文】 解決數(shù)學(xué)問題等方面得到充分發(fā)展。 1.在本課的教學(xué)中首先給學(xué)生 創(chuàng)設(shè)一個(gè)問題情境:六年級剛剛進(jìn)行了一次趣味籃球賽,我們一起來看看發(fā)生了什么有意思的事!下面是“一分鐘投籃”的比賽記錄。如果你是裁判,你認(rèn)為那組獲勝?為什么?結(jié)合教師提出的問題情境,學(xué)生在比較的過程中發(fā)現(xiàn)、經(jīng)歷、感悟到了求平均數(shù)的重要性,在交流、合作中認(rèn)識到了平均數(shù)的本質(zhì)意義,這一點(diǎn)我深感欣慰,孩子們在自學(xué)的應(yīng)用數(shù)學(xué)解決問題。比起以前單純地教給孩子們解題方法,更讓孩子們體會到了數(shù)學(xué)的價(jià)值。 。在這節(jié)課上我注重了讓孩子們在數(shù)學(xué)活動(dòng)中學(xué)
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