52《生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)》教案張海其-文庫吧
2024-11-01 02:32 本頁面
【正文】 習(xí)過程 觀察思考 生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的概念 組織學(xué)生思考問題： 牛為什么要吃草？草的能量是怎樣得來的？ 以圖的形式，聯(lián)系牛的能量來源，從個(gè)體到種群 認(rèn)識(shí)研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的方法，從而達(dá)成目標(biāo) 1 閱讀教材 94 頁“能量流動(dòng)過程 ”并觀察和分析教材圖56， 能量流動(dòng)過程（在某一營養(yǎng)級(jí)） 組織閱讀教材，思 考： 什么叫同化作用？（精講） 牛吃草后，草的能量能被牛全部利用了嗎？也就是說，攝入量和同化量相等嗎？糞便中的能量屬于哪一個(gè)營養(yǎng)級(jí)中的？ 哪部分能量是一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的總能量？一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的同化量有幾個(gè)去向？ 出示： 訓(xùn)練題 閱讀教材并看圖 56，思考第二營養(yǎng)級(jí)的能量來源和去路。 學(xué)習(xí)教學(xué)目標(biāo)
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