《寫話習(xí)作與口語交際》學(xué)習(xí)反思-文庫吧
2025-10-18 00:39 本頁面
【正文】 交際”是在特定的環(huán)境里產(chǎn)生的言語活動。 根據(jù)口語交際的這個(gè)特性，我們在教學(xué)時(shí)要盡可能的創(chuàng)設(shè)與實(shí)際生活相似的交際情境，使學(xué)生有一種身臨其境的感覺，學(xué)生的主動性也會被調(diào)動起來，學(xué)習(xí)的興趣會濃厚，學(xué)習(xí)的效果也將更好。 1. 利用教材，創(chuàng)設(shè)交際情境 創(chuàng)設(shè)交際情境的方法有很多，但是無論創(chuàng)設(shè)什么樣的情境我們不能忽視教材的作用，要利用好教材，為了能讓口語交際的學(xué)習(xí)更切合學(xué)生的生活實(shí)際，教材中口語交際的每一課都配有相應(yīng)的“情境圖”，“情境圖” 從不
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