寫話習(xí)作與口語交際學(xué)習(xí)反思(留存版)
【正文】 行人際溝通和社會交往?！秾懺? 習(xí)作與口語交際》學(xué)習(xí)反思 認真學(xué)習(xí)了《寫話 習(xí)作和口語交際》這一專題，我想就重點圍繞口語交際教學(xué)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)收獲?？梢?，口語交際的過程是一個聽說雙方的互動過程，在交際情境中學(xué)生在主動地聽，聽出意思，聽出自己的感受，作出自己的判斷，而且還要針對他人的發(fā)言，做好自己的準備。 根據(jù)口語交際的這個特性，我們在教學(xué)時要盡可能的創(chuàng)設(shè)與實際生活相似的交際情境，使學(xué)生有一種身臨其境的感覺，學(xué)生的主動性也會被調(diào)動起來，學(xué)
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