蘇教版品德與生活一下《我的一家》表格式教案-文庫吧
2025-10-16 21:47 本頁面
【正文】 他學生。 初步感知家庭的血緣關系。 5 5 3 2 5 5 請幾位同學介紹自己的家庭。 同學在小組內介紹自己的家庭。 教師請典型家庭的學生介紹。 教師介紹自己的家庭。 教師小結： 我們是教師之家，我們祖孫四代生活在一起，是個大家庭，我們之間的關系很融洽。 學生說說自己的長相 、愛好、性格等方面與父母有那些相近的特點？ 教師小結：因為你們 是爸爸媽媽的骨肉，血管里流淌著他們的血液，他們是 你 最親近的人。 你們一家人平時都在家里做些什么？ 是啊！我的家、你的 家、他的家都是那么平凡、普通，我們一起做事，一起游戲，誰生了病，大家都著急、擔心，這是為什么呢？ 教師： 我們是一家人 ， 我們血管里流著一樣的血 ， 我們相互關心。不管怎樣，大家總是互相關心，互相惦記，因為我們 小組內介紹自己的家庭。 請個別同學介紹 學生介紹。 同學可以對照片提問。 同學可以猜猜 預設： 做游戲 做飯 教我寫作業(yè) ? 預設： 因為我們是一家人。 互相牽掛、互相愛護 ? 四、總結 對家人有一個更深刻具體的了解。
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