【總結(jié)】認(rèn)識固體年級:三年級把這些物品按固體、液體分類生活中的物體能不能說它們既是固體又是液體??面牙膏固體混合物液體牙膏和面是固體和液體的混合物。?用多種方法研究固體的性質(zhì)描述固體?:扁的、長方形的、圓的、不規(guī)則的……?
2024-12-04 22:12
【總結(jié)】《認(rèn)識固體》教學(xué)設(shè)計邗江區(qū)汊河學(xué)校范芳明教學(xué)目標(biāo):知識與技能目標(biāo):1、知道常見固體的性質(zhì)特征。2、知道不同的固體能混合,也能分離?;旌锨昂蠊腆w重量不變、體積改變。過程與方法目標(biāo):1、會運(yùn)用感官和工具認(rèn)識固體在顏色、形狀、軟硬、透明、輕重等方面的性質(zhì),、并能描述出來2、能夠?qū)χ車R娢矬w進(jìn)行分類。
2024-12-04 17:54
【總結(jié)】三年級科學(xué)《使沉在水里的物體浮起來》教學(xué)設(shè)計《使沉在水里的物體浮起來》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、通過探究能夠找出沉在水下的物體浮上來的方法。2、知道改變物體形狀、借助漂浮物、水里加鹽的方法可以使沉下去的物體浮起來。3、能將學(xué)到的知道
2024-11-19 19:58
【總結(jié)】使沉在水中的物體浮起來教學(xué)目標(biāo):(1)學(xué)會自己想辦法解決問題,使沉在水下的物體浮上來。(2)知道水中加鹽能增加水的浮力;知道哪些材料適合制作漂浮物。(3)在一系列探究活動中體驗探究的樂趣。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)問題情景師:(出示兩個同樣大小的橡皮泥小球,其中一個做成空心的。)這兩個同樣大小的橡皮泥小球放進(jìn)水里會怎樣?生:
2024-12-05 03:16
【總結(jié)】使沉在水里的物體浮起來江蘇省興化市新生中心小學(xué)郭靜珠郵編:225700聯(lián)系電話:15952668190教案背景::小學(xué):科學(xué):1課時:(1)布置學(xué)生了解哪些物體會浮在水面,哪些物體會沉下去,并把了解到的情況簡單匯總記錄;(2)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的搜索方法。教材課題:蘇教
2024-11-20 00:52
【總結(jié)】使沉在水里的物體浮起來教學(xué)目標(biāo):(知識于技能)1、知道改變形狀、增大空間或水中放鹽都能增加水的浮力。2、知道哪些材料適合制作漂浮物。(過程與方法)1、能夠運(yùn)用多種方法,使沉在水里的物體浮起來。2、能用文字記錄、描述所探究的沉浮辦法和探究結(jié)果。(情感態(tài)度與價值觀)1、在玩小潛水艇和“生雞蛋”
2024-12-04 17:55
【總結(jié)】《使沉在水里的物體浮起來》一、學(xué)情分析:物體的沉浮現(xiàn)象是學(xué)生生活中常見的一種現(xiàn)象。不同的物體放到水中,有的會沉入水中,有的會浮在水面上,有的還會懸浮在水里,通過改變某些條件,本來會沉入水中的物體也能浮起來。對于物體在水中沉浮的真正原因,學(xué)生雖然有比較形象的認(rèn)識,但是還缺少比較深刻的理解。在學(xué)生已有的知識體系中,學(xué)生通過閱讀與收集資料,在理性上了解到改變水
【總結(jié)】如果我們想讓沉在水里的橡皮泥浮起來可以用什么方法?改變橡皮泥的形狀、增加它的空間可以使橡皮泥浮起來。還記得我們看過的錄像里是怎么使沉在水里的鴨蛋浮起來的嗎?這些圖片是用什么方法使沉在水中的物體浮起來的?改變物體形狀借助漂浮物改變自身重量水里加鹽……
2024-11-15 02:23
【總結(jié)】自備材料:橡皮泥、筷子、泡沫板、塑料管、硬幣、線、石子。怎樣才能使橡皮泥浮起來呢?橡皮泥用橡皮泥做只小船放入水中來試試小結(jié):改變形狀可以使沉在水里的物體浮起來。哪種船裝得多呢?小結(jié):面積大的裝得多。完成P74第一題怎樣才能使玻璃球浮起來呢?橡皮泥
2024-12-04 19:57
【總結(jié)】制作人:趙宣宣?怎么使沉在水里的雞蛋浮起來?提出問題→猜想→實驗證明→得出結(jié)論怎樣使雞蛋浮起來??方法1:往水中加鹽,增加溶液的濃度,直到雞蛋浮起來。?方法2:把雞蛋放到小盆里,借助盆子的浮力浮起來。自備材料:橡皮泥、筷子、泡沫板、
2024-12-04 22:17
【總結(jié)】自備材料:橡皮泥、筷子、泡沫板、塑料管、硬幣、線、石子。怎樣才能使橡皮泥浮起來呢?橡皮泥把橡皮泥做成小船它就浮起來了!難不住我:改變形狀哪種船裝得多呢?小結(jié):面積大的裝得多。怎樣才能使玻璃球浮起來呢?橡皮泥小結(jié):借助漂浮物可以使沉在水里的物體浮起來
2024-12-04 22:13
【總結(jié)】小學(xué)綜合實踐課教案——觀察螞蟻一、教學(xué)目標(biāo):過程與方法:1會用文字等多種方法觀察記錄螞蟻。2能傾聽其他同學(xué)的想法和建議,并與他人交換意見。3能對螞蟻的形態(tài)和行為特征提出問題,并選擇適合自己探究的問題。知識與技能:1知道螞蟻的外形特征和行為習(xí)性。
【總結(jié)】《認(rèn)識固體》第一課時教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《小學(xué)科學(xué)》(蘇教版)三年級(下冊),第三單元――固體和液體中的《認(rèn)識固體》第一課時的教學(xué)設(shè)計。二、教學(xué)目標(biāo):過程與方法:。。。.文字.圖表交流觀察結(jié)果。知識與技能:,什么樣的物體是液體。.形狀.軟硬.透明.輕重等
【總結(jié)】太陽和影子一、教學(xué)目標(biāo):1.了解太陽在天空中位置的變化與溫度、時間變化的關(guān)系;知道同一物體在陽光下影子長短和方向變化的規(guī)律,并能運(yùn)用太陽和太陽光下物體的影子來辨別方向。2.引導(dǎo)學(xué)生對日常事物進(jìn)行觀察,置疑。培養(yǎng)學(xué)生合作與交流的能力,養(yǎng)成長期觀察的好習(xí)慣。3、知道利用太陽光和太陽光下物體影子的變化為人們的生活做一些有益的事。二、教學(xué)重點(diǎn):
2024-12-08 13:57
【總結(jié)】課題2了解土壤教學(xué)目標(biāo)1知識與技能1、知道沙土、黏土和壤土是土壤的三種類型。2、了解土壤中沙、黏土和腐殖質(zhì)的多少影響著土壤的種類。3、知道不同種類的土壤透水性能不同。4、知道不同的土壤適合種植不同的農(nóng)作物。5、能夠用感官和不同方法鑒別土壤中沙、黏土成分的多少。2過程與方法1