20xx春人教版（新起點）英語六下unit 6《summer vacation》（lesson 2）教學(xué)設(shè)計-文庫吧
2024-10-30 17:58 本頁面
【正文】 shopping with Bill’s family.) Now, look at the pictures. How much are the pandas? How many silk scarves can you see? What colour are they? How many shirts can you see? What are their sizes? Tips: 1. 在學(xué)生看到絲巾時，教師可出示圖片或?qū)嵨锝淌谏~ silk。 2. 圖中表示襯衫尺碼的字母比較小，不易發(fā)現(xiàn)，要引導(dǎo)學(xué)生看清楚。 (2) 明確聽力任務(wù)： What do you think Ted might have bought? Now listen to see if you are right. You can circle what Ted actually bought. 3. 聽中完成任務(wù) 播放三遍錄音，要求學(xué)生第一遍整體了解聽力內(nèi)容；第二遍邊聽邊圈出 Ted所買 物品；第三遍邊聽邊查缺補漏，檢查和修 正答案。 Tip: 在播放錄音的過程中，教師應(yīng)觀察學(xué)生作答神情，預(yù)測難點。必要時，輕步巡視全班，對學(xué)生的問題做到心中有數(shù)。 4. 聽后核對答案 教師分別運用以下功能句引導(dǎo)學(xué)生逐一核對答案： How much is the panda Ted bought? How many scarves did T
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