【總結(jié)】西方人文精神的歷程產(chǎn)生復(fù)興發(fā)展成熟公元前4世紀(jì)中葉希臘的智者運(yùn)動(dòng)14~17世紀(jì)文藝復(fù)興17和18世紀(jì)啟蒙運(yùn)動(dòng)四方思想史上的三次大的思想解放運(yùn)動(dòng)人文精神核心內(nèi)涵是人文主義。人文主義:是文藝復(fù)興時(shí)期核心的社會(huì)思潮
2024-11-17 05:18
【總結(jié)】△回顧第15課的內(nèi)容,想一想:1、牛頓在物理學(xué)方面取得的最輝煌的成就是什么?創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)2、經(jīng)典力學(xué)的創(chuàng)立有何重大影響?①實(shí)現(xiàn)了物理學(xué)史上的第一次大飛躍②標(biāo)志著人類(lèi)科學(xué)時(shí)代的開(kāi)始3、經(jīng)典力學(xué)創(chuàng)立以后,人們把經(jīng)典力學(xué)看作絕對(duì)權(quán)威的理論,認(rèn)為一切自然現(xiàn)象都可以用經(jīng)典力學(xué)加以說(shuō)明。事實(shí)果真
2024-11-17 19:53
【總結(jié)】專(zhuān)題六西方人文精神的起源與發(fā)展第1課時(shí)“人是萬(wàn)物的尺度”1.下圖是公元前3世紀(jì)前后古希臘的著名雕像《維納斯》,充分反映了人體之美,這種風(fēng)格的繪畫(huà)在當(dāng)時(shí)的世界上幾乎是獨(dú)一無(wú)二的。古希臘產(chǎn)生這種藝術(shù)的原因不包括()A.民主政治的發(fā)展B.人文精神的影響C.工商業(yè)高度發(fā)達(dá)D.安土重遷思想的影響解析:D
2024-12-03 21:19
【總結(jié)】從內(nèi)外服聯(lián)盟到封邦建國(guó)(教學(xué)設(shè)計(jì))教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力:了解我國(guó)夏商周時(shí)期的國(guó)家政治制度的內(nèi)容與特點(diǎn);理解商朝內(nèi)外服制度的特點(diǎn)和西周分封制、宗法制的特點(diǎn)和作用;培養(yǎng)學(xué)生利用歷史資料分析、處理問(wèn)題的能力,通過(guò)討論與思考,初步培養(yǎng)學(xué)生用歷史眼光和歷史意識(shí)來(lái)理解中國(guó)古代政治制度的產(chǎn)生、發(fā)展和影響。2、過(guò)程與方法:采取課前探究,課上討論、總結(jié)的
2024-11-20 03:33
【總結(jié)】高中歷史必修一(岳麓版)第三單元測(cè)試題一、選擇題(每小題2分,共48分)1.英王查理一世在受議會(huì)審判時(shí)說(shuō):“你們企圖審判國(guó)王,這是多么大的罪惡啊,我的權(quán)力是上帝所托付的?!狈ü僬f(shuō):“在國(guó)王和他的人民之間存在一個(gè)契約協(xié)定,一旦這條紐帶被切斷,那么只能說(shuō),別了,君主統(tǒng)治!”這兩段話體現(xiàn)了A.英王與法官的恩怨B.國(guó)王至尊與法律至上的較量
2025-06-21 14:25
【總結(jié)】重慶市松樹(shù)橋中學(xué)備課組:熊宇翔課標(biāo)要求:了解古代希臘智者學(xué)派和蘇格拉底等人對(duì)人的價(jià)值的闡述,理解人文精神的內(nèi)涵。人文精神”一詞應(yīng)該是humanism,通常譯作人文主義、人本主義、人道主義。狹義是指文藝復(fù)興時(shí)期的一種思潮,其核心思想為:一,關(guān)心人,以人為本,重視人的價(jià)值,反對(duì)神學(xué)對(duì)人性的壓抑;二,張揚(yáng)人的理性,反對(duì)神學(xué)對(duì)理性的貶低。
2024-11-18 13:00
【總結(jié)】第11課希臘先哲的精神覺(jué)醒雄偉的古希臘宙斯神殿遺址宙斯雕像宙斯相傳是古希臘神系中的主神,掌管雷電,是諸神和人類(lèi)的主宰。導(dǎo)入當(dāng)有人提出普遍性問(wèn)題并試圖給予超越傳統(tǒng)神話傳說(shuō)的解釋時(shí),哲學(xué)就會(huì)應(yīng)運(yùn)而生。在古代西方,最先提問(wèn)的是希臘人,于是便有了古希臘先哲。他們從客觀實(shí)際出發(fā),上觀宇宙,俯察人生,思考的范圍幾乎包括哲
2024-11-18 12:59
【總結(jié)】近代科學(xué)技術(shù)革命第三單元從人文精神之源到科學(xué)理性時(shí)代哥白尼伽利略牛頓達(dá)爾文愛(ài)迪生第15課近代科學(xué)技術(shù)革命(16——19世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展)瓦特法拉第天文學(xué)革命物理學(xué)革命生物學(xué)革命科學(xué)理論科學(xué)技術(shù)什么是近代科學(xué)?近代科學(xué)是在收集材料的基礎(chǔ)上,從
2024-11-19 15:03
【總結(jié)】?第11課希臘先哲的精神覺(jué)醒?了解古代希臘智者學(xué)派和蘇格拉底等人對(duì)人的價(jià)值的闡述,理解人文精神的內(nèi)涵。?張;蘇格拉底和亞里士多德的思想主張??一、哲學(xué)誕生?1.時(shí)間:公元前7世紀(jì)希臘出現(xiàn)一種新的,最早的哲學(xué)誕生了。?2.特點(diǎn):希臘哲學(xué)集中
2024-11-17 20:07
【總結(jié)】人類(lèi)發(fā)展到現(xiàn)在,經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。世界各民族為人類(lèi)的發(fā)展都做出了貢獻(xiàn)。亞洲.非洲有四大文明古國(guó).同學(xué)們想一想,在古代的歐洲,文明的發(fā)源地在什么地方?其文明表現(xiàn)在哪些地方?亞洲:古巴比倫;印度;中國(guó);非洲:埃及;歐洲:希臘:希臘文明的主要表現(xiàn)在:;;
【總結(jié)】第9課詩(shī)歌與小說(shuō)■《詩(shī)經(jīng)》、楚辭與漢賦■唐詩(shī)、宋詞與元曲■明清小說(shuō)導(dǎo)入今版《唐詩(shī)三百首》書(shū)影今版《宋詞精選》書(shū)影今版《全唐詩(shī)》書(shū)影詩(shī)歌是人類(lèi)心靈的窗口,時(shí)代精神的火花在這里凝結(jié)、積淀,人們的思想、情感在這里郁積、釋放。讓我們一起走進(jìn)詩(shī)歌的海洋,體驗(yàn)古人的喜怒哀樂(lè),感悟不同時(shí)代風(fēng)情
2024-11-17 16:29
【總結(jié)】農(nóng)耕時(shí)代的商業(yè)《課程標(biāo)準(zhǔn)》:概述古代中國(guó)商業(yè)發(fā)展的概貌,了解古代中國(guó)商業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)。必修二經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)歷程必修二·農(nóng)耕時(shí)代的商業(yè)發(fā)展階段商人原始社會(huì)末期,物物交換,原始商業(yè)產(chǎn)生。夏商周春秋戰(zhàn)國(guó)秦漢魏晉南北朝隋唐宋元明清必修二·農(nóng)耕時(shí)代的商業(yè)
2024-11-17 05:33
【總結(jié)】1.成為繼牛頓之后最偉大的科學(xué)家的是()A.普朗克B.玻爾C.諾貝爾D.愛(ài)因斯坦解析:選D。20世紀(jì)初,愛(ài)因斯坦提出的相對(duì)論為物理學(xué)的發(fā)展帶來(lái)了革命性的變化,成為現(xiàn)代物理學(xué)的一大支柱,愛(ài)因斯坦本人也成為繼牛頓之后最偉大的科學(xué)家。2.相對(duì)論的兩個(gè)基本原理是()A.相對(duì)性原理和光速不變?cè)瑽.相對(duì)性原
2024-11-15 01:09
【總結(jié)】?第18課音樂(lè)與美術(shù)?19世紀(jì)以來(lái)有代表性的美術(shù)作品,了解這些美術(shù)作品產(chǎn)生的時(shí)代背景及其藝術(shù)價(jià)值。?19世紀(jì)以來(lái)有代表性的音樂(lè)作品,理解這些音樂(lè)作品的時(shí)代性、多樣性和民族性。?、作者及相關(guān)背景?、美術(shù)產(chǎn)生的時(shí)代背景及藝術(shù)價(jià)值?19世紀(jì)以來(lái)有代表性的美術(shù)、音樂(lè)作品?一、時(shí)代背景?1.
【總結(jié)】第二單元中國(guó)古代文藝長(zhǎng)廊第8課筆墨丹青關(guān)山月傅抱石雙貓圖陳蓮濤國(guó)畫(huà),也叫中國(guó)畫(huà),顧名思義,就是用中國(guó)傳統(tǒng)的繪畫(huà)工具,按照中國(guó)人的審美習(xí)慣而畫(huà)出來(lái)的畫(huà)。1957年,國(guó)畫(huà)大師張大千應(yīng)邀訪問(wèn)巴黎。在此期間他邂逅了西方繪畫(huà)大師畢加索。在畢加索的畫(huà)室
2024-11-18 12:54