【正文】 “ 減少數(shù)量、增大容量、集中力量、提高質(zhì)量 ” 的工作思路， “ 十一五 ” 期間投入資金 億元大力實施中小學布局調(diào)整和校舍安全改造工程，新、改、擴建中小學、幼兒園 45 所，建筑面積 萬平方米，實現(xiàn)了規(guī)模辦學；為 XX縣區(qū)學校和 3 所農(nóng)村學校建設了塑膠操場，完成農(nóng)村中小學取暖 第 5 頁 共 19 頁 設施改造；加強現(xiàn)代化教育技術裝備，全區(qū)中小學實驗室設備和42 所學校圖書館均達省 一級標準，真正實現(xiàn)了辦學條件的高位均衡。 推動教育公平，促進社會和諧。多年來，教育局黨委以促進義務教育的均衡發(fā)展和各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展為工作目標，通過目標定向，大力推進教育公平，并以此作為改善民生、促進社會穩(wěn)定的重要舉措。一是通過造峰揚谷、以質(zhì)圖強，推進義務教育的均衡化。 2024 年，我區(qū)被評為 XX 省義務教育均衡發(fā)展先進區(qū)，有 20 家國家級新聞媒體采訪、報道了我區(qū)經(jīng)驗。 2024 年 XX市政府在我區(qū)組織召開了 “XX 市推進義務教育均衡發(fā)展現(xiàn)場會 ” ，我區(qū)被評為 XX 市唯一的 “ 義務教育均衡發(fā)展示范區(qū) ” 。二是分類 指導，推進幼兒教育的規(guī)范化。目前，全區(qū)已有 3 所省城市示范園， 24 所省農(nóng)村示范園，在 XX 市率先實現(xiàn)了 “ 每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少有一所省農(nóng)村示范園 ” 的目標。三是深化改革，推進普通高中教育的優(yōu)質(zhì)化。我區(qū)普通高考重點上線率連續(xù) 9 年位居 XX市榜首。四是提質(zhì)增量，推進職成教育的品牌化。我區(qū)被評為教育部新型農(nóng)民培養(yǎng)培訓工作聯(lián)系點、全國百所農(nóng)村成人教育先進單位，區(qū)職教中心被確定為 XX 市唯一的全國首批 300 所示范校之一，區(qū)電大被中央電大命名為 XX 市唯一的 “ 全國示范性基層電大 ” 。 狠抓兩支隊伍建設，增強教育發(fā)展活力。一是強化 責任 第 6 頁 共 19 頁 意識，打造高水平干部隊伍。全區(qū)學校領導干部牢固樹立崗位等于責任、無功就是過的意識，做到思想上合力，工作上合拍。通過競爭上崗，優(yōu)化了干部隊伍建設；通過提高培訓，為打造名校長奠定基礎；通過掛職、考察，提高校長素質(zhì)；通過后備干部培養(yǎng)鍛煉，建立人才庫；通過評優(yōu)獎勵，激發(fā)校長工作熱情。二是弘揚敬業(yè)精神，培育高素質(zhì)教師隊伍。以加強師德建設為重點，規(guī)范從教行為，塑造了教師隊伍良好的社會形象；以典型激勵為引領，形成學先進、趕先進、超先進的濃厚氛圍；以讀書工程為載體，提高教師素質(zhì)；以實施 “ 三名 ” 工程為核心，促進教師專業(yè)成 長。三是提高農(nóng)村教師待遇，穩(wěn)定農(nóng)村教師隊伍。先后為爽坨中學、大齊學校、東田莊學校等農(nóng)村學校新建了教師公寓，為全區(qū)邊遠農(nóng)村中小學教師發(fā)放特崗津貼 436 萬元，煥發(fā)廣大教師扎根農(nóng)村的工作熱情，促進教育事業(yè)和諧發(fā)展。 進一步推進未成年人思想道德建設，夯實德育基礎。 教育局黨委高度重視未成年人思想道德建設，堅持德育為首的工作方針，建立、健全學校、社會、家庭三位一體的思想道德教育網(wǎng)絡。一是充分發(fā)揮學校教育的主渠道作用。圍繞 “ 愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻 ” 的 20 字基本道德規(guī)范， 以重大節(jié)日、紀念日為契機，開展了愛國主義、保護環(huán)境、遠離網(wǎng)吧等一系列教育活動。二是積極開展校園法制教育系列活動。把青少年學生的法制教育，作為全民法制教育和學校 第 7 頁 共 19 頁 素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，以及學校精神文明建設和依法治校的重要組成部分。三是拓寬學校教育渠道。通過國旗下講話、集體晨會、主題班會、宣傳欄、黑板報、圖片展等活動，將道德法制教育滲透到教育活動的每一個環(huán)節(jié)。四是充分發(fā)揮學生黨、團校的教育作用。認真辦好業(yè)余黨校、團校、青少年法制學校，使學生把學到的知識融會貫通，把學校教育與課外時間活動有機地結(jié)合起來。 三 、加強黨風廉政建設，營造風清氣正的教育環(huán)境 加強黨風廉政建設，是黨委的工作重點之一。為深化黨風廉政建設，我們確定了抓住關鍵人、關鍵事、關鍵時期、關鍵環(huán)節(jié)的工作思路。抓住關鍵人，就是抓住了領導干部、特別是一把手的管理，實行責任制和責任追究制；抓住關鍵事，就是抓住教育收費、師德建設、辦學行為、民主建設等熱點問題的查處；抓關鍵時期，就是抓住假期教師的有償家教，開學初收費、學期學年末評先評優(yōu)等敏感時期；抓住關鍵環(huán)節(jié)，就是抓學校民主管理，確保重大事項都在陽光下運作，公開競爭，公正評定，使學校做到依法辦學、民 主管理。同時，在全區(qū)各學校開展了家長評教師、教師評學校、社會評學校的三評活動，聘請教育行風評議員，對規(guī)范從教行為、樹立良好教育形象起到了助推作用。 四、充分發(fā)揮群團組織的職能作用，依法保障教育事業(yè)高效快速發(fā)展 （一）加強工會組織建設。工會是黨組織聯(lián)系群眾的橋梁和 第 8 頁 共 19 頁 紐帶，負有重大的政治責任和歷史使命。為落實好工會職能，我們抓好四項工作。一是抓組織。成立數(shù)量足、質(zhì)量高的教代會。教職工代表要求面全、量足、質(zhì)量高，嚴格產(chǎn)生程序。二是抓陣地。切實做好學校功能型教工之家建設，開展健身、健心活動，為教師 活動提供物質(zhì)場所。三是抓例會。工會自身例會，一季度一次；教代會例會，每學期末和學期初召開一次，有特殊情況可以提前或推遲，或通過規(guī)定程序召集臨時會議；與學校行政聯(lián)席會，日常收集教職工建議、提案，與學校通過聯(lián)席會議協(xié)商，如校長每年承諾為教師辦實事，就是由工會與行政領導聯(lián)席確定的。四是抓活動。通過建功立業(yè)、雙健康、文體活動，豐富教師生活。通過這四項工作的有效落實，有力推進了