【正文】 一步推進未成年人思想道德建設(shè)，夯實德育基礎(chǔ)。四是充分發(fā)揮學(xué)生黨、團校的教育作用。為落實好工會職能，我們抓好四項工作。四是抓活動。一是開展以建功立業(yè)為主的崗位練兵活動。深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持依法治教，正確處理好教育發(fā)展與改革中的各種關(guān)系，夯實基礎(chǔ)，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，調(diào)整布局，提升內(nèi)涵，推進現(xiàn)代化教育強區(qū)建設(shè)步伐。 充分發(fā)揮黨員干部的表率作用。 推行 “ 典型帶動、全面鋪開 ” 工作模式。各中心校、區(qū)直學(xué)校要進一步完善一級工會和教代會，農(nóng)村中小學(xué)超過 50 人 的學(xué)校要進一步完善二級工會和教代會，不足50 人的學(xué)校成立工會小組，重要事項通過全體教師會表決。四是建立學(xué)校行政與教代會聯(lián)席會制度、校領(lǐng)導(dǎo)與代表對話制度、推薦選拔考核干部教代會代表參與制度等，保證學(xué)校民主管理的完 第 13 頁 共 19 頁 善。三是女工委要在一手抓建設(shè)，一手抓維權(quán)的同時，帶領(lǐng)女教工為教育事業(yè)建功立業(yè)，發(fā)揮 “ 半邊天 ” 第 14 頁 共 19 頁 作用。通過異地交流，建立XX 縣區(qū)學(xué)校后備干部到農(nóng)村學(xué)校任職制度，用先進的理念為農(nóng)村學(xué)校發(fā)展注入新的活力；通過競爭上崗、優(yōu)勝劣汰，淘汰思想僵化、觀念落后的學(xué)校干部，為學(xué)校發(fā)展注入新的生機。 以鄉(xiāng)村少年宮和關(guān)工委為依托，完善社會教育體系。三是協(xié)調(diào)司法部門進行法制教育。各學(xué)校要編制、完善以本校校園文化為題材的校本教材，并通過豐富校園文化內(nèi)涵，營造濃厚的育人氛圍，讓學(xué)生感受到自然的趣味、文化的魅力、人生的道理。各校要結(jié)合不同學(xué)生的心理特點，精心設(shè)計和組織開展學(xué)生德育活動。要認真制定并切實執(zhí)行學(xué)習計劃，明確不同時期的學(xué)習任務(wù)、內(nèi)容 第 18 頁 共 19 頁 和要求。教育局黨委將加大對校長進課堂、教師進家庭的監(jiān)督檢查力度，并納入績效考核范疇。全區(qū)教育系統(tǒng)廣大黨員干部教師一定要統(tǒng)一思想，堅定信心，團結(jié)奮進，開拓創(chuàng)新，再創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展新輝煌，為建黨 90 周年獻禮。 （三）加強組織建設(shè)。要創(chuàng)新載體，建立學(xué)習、研究、反思的平臺，形成 “ 理論引領(lǐng)、領(lǐng)導(dǎo)帶動、實踐反思 ”三位一體的學(xué)習研究共同體，達到理念更新、規(guī)律探索、智慧提升、隊伍優(yōu)化、教育發(fā)展的目的。通過培訓(xùn)、?？?、家訪等多種形式向家長傳授家庭教育知識，提升家長教育水平；向家長展示、匯報學(xué)校、學(xué)生工作學(xué)習狀態(tài)，形成育人合力；繼續(xù)推行家長開放日、家長座談會、德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等好的做法，及時向家長通報學(xué)校德育工作信息和育人方法，密切學(xué)校與家長的聯(lián)系；聘請家庭教育專家、心理健康教育專家等對家長進行專題講座，學(xué)習家庭教育知識，提高家庭教育水平； 積極引導(dǎo)家長不僅關(guān)心自己的孩子，更要積極參與學(xué)校管理，為學(xué)校發(fā)展建言獻策，關(guān)注一個區(qū)域的教育發(fā)展。進一步落實和踐行 “ 明確目標，宣講 動員，活動促進、氛圍烘托，展示成果，痕跡體現(xiàn) ” 德育工作模式。但一定要充分考慮根據(jù)學(xué)校的特點和實際，凸顯教育的針對性和時效性。使各學(xué)校真正把未成年人思想道德建設(shè)融入到學(xué)生社會實踐活動之中，使學(xué)校的每一個角落均成為育人的陣地，真正把學(xué)校打造成農(nóng)村青少年健康成長的精神樂園。在原有學(xué)校環(huán)境育人功能的基礎(chǔ)上，要堅定不移的繼續(xù)貫徹文化立校的 管理理念，把工作重點轉(zhuǎn)移到制度文化和活動文化的建設(shè)上來，各職 第 15 頁 共 19 頁 業(yè)學(xué)校也要根據(jù)自身特點、按照與企業(yè)接軌的思路，精心設(shè)計好校園文化。 （一）以創(chuàng)建滿意學(xué)校為載體，提高干部教師思想素質(zhì)。 （二）充分發(fā)揮群團組織作用，為教育事業(yè)發(fā)展保駕護航。二是建立教代會審議決策權(quán)限和程序機制。 二、強化對群團組織的領(lǐng)導(dǎo)作用，保障教育健康快速發(fā)展 群團組織作為黨組織發(fā)揮保障監(jiān)督作用的重要載體和黨組織后備力量。全區(qū)教育系統(tǒng)構(gòu)建 “ 局黨委 —鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育總支（區(qū)直高中階段學(xué)校黨總支） — 學(xué)校黨支部 — 年級或?qū)W科黨小組 ” 的四級聯(lián)動黨建工作體制。為確保各項目標的有效落實，將不斷強化組織機制 建設(shè)，引導(dǎo)全區(qū)各類教育辦出特色，推動教育事業(yè)健康發(fā)展。三是組織女職工參加各種有益身心健康的文體活動，提高女職工的思想素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)，增強女職工的集體榮譽感，培養(yǎng)健康的審美情操。把團建納入黨建工作之中，先后制發(fā)《關(guān)于加強教育系統(tǒng)團組織建設(shè)的意見》等文件，每年對團建工作進行專題研究，召開團工作交流會、培訓(xùn)會，使各級團干部在黨性鍛煉中培育能力，在實踐探索中產(chǎn)生能力，在自律自省中增強能力。二是抓陣地。抓住關(guān)鍵人，就是抓住了領(lǐng)導(dǎo)干部、特別是一把手的管理，實行責任制和責任追究制；抓住關(guān)鍵事，就是抓住教育收費、師德建設(shè)、辦學(xué)行為、民主建設(shè)等熱點問題的查處；抓關(guān)鍵時期，就是抓住假期教師的有償家教，開學(xué)初收費、學(xué)期學(xué)年末評先評優(yōu)等敏感時期；抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，就是抓學(xué)校民主管理，確保重大事項都在陽光下運作，公開競爭，公正評定，使學(xué)校做到依法辦學(xué)、民 主管理。二是積極開展校園法制教育系列活動。二是弘揚敬業(yè)精神，培育高素質(zhì)教師隊伍。三是深化改革，推進普通高中教育的優(yōu)質(zhì)化。局黨委高度把握教育大的發(fā)展方向，將優(yōu)質(zhì)資源提質(zhì)、提量作為主攻方向，在優(yōu)化學(xué)校布局、大力改善辦學(xué)條件方面確定了 “ 校舍建設(shè)與學(xué)校布局相結(jié)合 ” 的指導(dǎo)方針，按照 “ 減少數(shù)量、增大容量、集中力量、提高質(zhì)量 ” 的工作思路， “ 十一五 ” 期間投入資金 億元大力實施中小學(xué)布局調(diào)整和校舍安全改造工程，新、改、擴建中小學(xué)、幼兒園 45 所，建筑面積 萬平方米，實現(xiàn)了規(guī)模辦學(xué)；為