【總結】擁抱綠色教學目標:。。,進行對植物生長變化的探究活動。,初步了解植樹的一般步驟和方法。教學準備學生準備:、文字資料,完成前置性調查表。、彩筆。教師準備:1.《熊出沒》之《守護大樹》片段、有關樹木知識整合制作成的教學課件,錄像《亂砍濫伐毀壞森林》、各種補充資料制作成教學課件。
2024-11-28 16:57
【總結】蘿卜白菜我都愛我們一起來看看下面幾樣東西,看看它們分別是屬于“酸、甜、苦、辣、咸”中間的哪一種。辣酸苦甜酸辣咸苦味蕾酸、甜、苦、辣、咸
2024-12-12 16:38
【總結】是水不叫水,常在雪上睡,陰天可能到,晴天就會跑。(猜自然現(xiàn)象)云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點頭。(猜自然現(xiàn)象)風雨媽媽有腿沒有尾,兒子有尾沒有腿,兒子長大變了樣,脫掉尾巴長出腿。(猜動物)青蛙北師大版小學一年級下冊品德與生活大地變綠了,花兒開了
2024-12-11 15:50
【總結】春眠不覺曉,處處聞啼鳥。花落知多少?夜來風雨聲,︽春曉︾孟浩然春眠不覺曉,春天的夜
2024-12-12 16:34
【總結】布谷鳥布谷!布谷!在森林里叫,讓我們唱吧,跳吧跳吧,春天春天,快要來啦!布谷!布谷!不停地叫,來到田野,草地和樹林,春天,春天,你快來吧!布谷!布谷!可愛的英雄,你的歌聲,多么美妙,冬天過去,春天來到。
2024-12-11 16:00
【總結】中小學課件第一單元青春時光第一課青春的邀約第1課時悄悄變化的我導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練中小學課件導入新課1.身體變化,使人騷動不安。2.喜歡看武俠小說、電影、電視劇等。3.變得愛頂撞家長。4.對新鮮事物特別感興趣。5.對異性產(chǎn)生異常的好
2024-12-07 22:22
【總結】?1聽到一首春天的歌曲,感受到了春的氣息?2大家知道古詩名字中,帶有“春”字,兩個字的詩有?《春曉》?春眠不覺曉,?處處聞啼鳥。?夜來風雨聲,?花落知多少。
2024-11-17 13:41
【總結】魯教版第一課第一課時家,溫馨的港灣家,溫馨的港灣課前活動夸夸我的家:從家庭相冊中選取一張“全家?!?,給同學們介紹一下自己的家人,夸一夸家人的好品質和良好家風。甜蜜家事:在家庭生活中,讓自己印象最深的一件事是什么?說出來與大家分享。用一句話描繪一下自己心目中的家。家是……學習目標通過探究活動與分享
2024-11-17 20:24
【總結】(浙教版)一年級品德與生活下冊教案第四單元快樂的學習生活3.興趣和堅持(第一課時)教材分析《品德與生活課程標準》指出:“《品德與生活》就是要為兒童形成積極的生活態(tài)度和實際的生存能力打下良好的基礎,為他們在價值多元的社會中形成健全的人格和正確的價值觀、人生觀打下基礎。”俗話說:“興趣是最好的老師”,可光有興趣是不夠的。在小學生
2024-11-28 10:16
【總結】你想要別人怎么對你,你就應該怎么對別人。1、同學誤會你撕壞了他的書。,讓他把作業(yè)寫錯了。相互幫助講文明,懂禮貌說話算話你希望好朋友怎么對你,你就該怎么對他。關心朋友
2024-11-17 18:26
【總結】第一課:《漫游飛行世界》教學目標:1、知識與技能:能說一說飛行世界的形、色、聲、光;能模仿飛行的動態(tài)。2、過程與方法:通過視、聽發(fā)展想象;通過觀察、比較感受飛行世界的美;學習活動中體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。3、情感、態(tài)度、價值觀:有喜歡大自然的情感。教學重點:從造型、色彩等欣賞要素中體會藝術作品。教學難點:能用簡單的視覺語匯和動
2024-11-19 02:06
【總結】新人音版一年級音樂下冊小雨沙沙教學目標?《小雨沙沙》,能唱準第二、三段的節(jié)奏,能用柔和的聲音演唱,并用動作來表現(xiàn)歌曲。?,通過生活體驗尋找大自然的各種音響,并模仿出這些聲響的節(jié)奏。?。
【總結】我為你喝彩教學設計1新設計學會欣賞別人,是一件開心的事。以關注兒童的需要為基礎設計活動,讓課程成為兒童現(xiàn)實的愉快生活體驗,并成為生活的引導,把“德育”滲透到活動中,引導學生在活動中慢慢去感受、領悟。21世紀教育網(wǎng)版權所有2教學目標1、引導學生發(fā)現(xiàn)伙伴的優(yōu)點,并能贊揚伙伴的優(yōu)點;2、通過寫優(yōu)點卡的活動,讓學生在贊美別人的過
2024-11-18 19:31
【總結】1.蘿卜白菜我都愛教學設計1學情分析在學習本課之前,學生對自己平常吃了些什么東西還是比較熟悉的,但是所吃的各種食物究竟能夠為人體的生長發(fā)育提供哪些營養(yǎng)等認識還是比較模糊的。21教育網(wǎng)2教學目標1、讓學生了解生活中的主要食品。2、讓學生懂得成長需要多種營養(yǎng),能夠做到不偏食、不挑食。3重點難點教學重點:讓學生了解生活
2024-11-28 10:21
【總結】?教學分析【教學目標】知識與能力了解青春期的一些基本的生理和心理常識;了解青春期特有的一些心理矛盾和心理特征。過程與方法能從容面對青春期的生理和心理的變化;正確對待自己的心理變化,自覺減少心理上的混亂與恐慌,增強自我調節(jié)能力,促進生理和心理協(xié)調發(fā)展。情感態(tài)度與價值觀正確認識人的身體和心理發(fā)展變化的規(guī)律,擺脫不必要的
2024-11-28 17:55