20xx秋人教版語文八上第14課《故宮博物院》-文庫吧
2024-10-30 12:28 本頁面
【正文】 殿，然后依次介紹了太和殿、中和殿、保和殿，并略提東西兩側(cè)的文華殿、武英殿。三大殿和文華殿、武英殿和稱“前朝”。然后繼續(xù)向北，簡單介紹了位于中軸線上的“內(nèi)廷”建筑：乾清宮、交泰宮、坤寧宮以及御花園，最后出順貞門而離開故宮。 展示故宮完整的布局結(jié)構(gòu)圖。 三、整體感知 視頻跟讀（ PPT 播放故宮視頻，學(xué)生一邊觀看一邊按照字幕跟讀），要求： （ 1）注意難讀字詞，加 深文章印象。 （ 2）視覺感受故宮建筑群規(guī)模的宏大壯麗，建筑物的精美，體會其建筑藝術(shù)的獨特風(fēng)格。 觀后印象（自由回答）： ? 建筑規(guī)模 —— 宏大壯麗 ? 建筑物 —— 精致美觀 ? 建筑布局 —— 整齊統(tǒng)一 正音解詞，圈出難讀字音，班級交流，并解釋重點字詞。（請 2 個同學(xué)讀音，PPT 更正錯誤，然后全班朗讀兩遍） ? 矗立（ ch249。） 鰲頭（225。 o） ? 金鑾殿（ lu225。n） 湛藍（ zh224。n） ? 琉璃（ li l237。） 額枋（ fāng） ? 蟠龍（ p225。n） 藻井（ zǎo） ? 中軸線（ zh243。u） 擊磬 (q236。ng) ? 檀香（ t225。n） 攢在一起（ cu225。n） ? 鎏金（ li） 雍正（ yōng） ? 乾清宮（ qi225。n） 坤寧宮（ kūn） ? 迥然不同（ jiǒng） 水榭（ xi226。） 玲瓏：形容（物）精巧細致，（人）機靈敏捷。 橫貫： (山脈、河流、道路等）橫向貫穿。 矗立：高聳直立。 矯?。簭娊∮辛Α? 繚繞：回環(huán)纏繞。 錯綜：縱橫交叉。 和諧：配合得適當(dāng)和勻稱。 掩映：彼此遮掩而互相襯托。 井然有序：整齊而有秩序。井然，整齊的樣子。 迥然不同：形容差得很遠，完全不同。迥：指距離很遠。 疏通字詞后，瀏覽全文。課文可以分為三大部分，該怎么劃分呢？ 第一部分（第 12 段）：概 括介紹故宮博物院。 第二部分（第 3~15 段）：具體介紹故宮各宮殿的位置和功能。 第三部分（第 16 段）：介紹景山并記述從景山回望故宮全貌之所見。 四、合作探究 瀏覽 1 段，回答： （ 1）故宮坐落在什么地方？ 明確：北京中心。我們都知道北京市中國的首都，是全國的政治中心。故宮坐落在這樣一個象征著國家最高威嚴(yán)和最大權(quán)利的城市中心，說明了什么？（地位之高） （ 2）故宮的名稱還有哪些？ 明確：紫禁城、故宮博物院。 （ 3）為什么叫紫禁城？ 明確：關(guān)于“紫”的三種說法，“紫氣東來”說；天帝“紫宮說 ”；星座五宮，紫薇居中，古代帝王自稱天之子，所以天子在地上居住的宮殿稱紫薇宮，“紫”代指皇帝。而皇帝居住的地方嚴(yán)禁百姓靠近，因此皇宮便稱為紫禁城。； （ 4）這段還介紹了故宮哪些方面？ 明確：地位、歷史
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