20xx秋人音版音樂三年級上冊第5課《媽媽的心》教案-文庫吧
2025-10-16 12:17 本頁面
【正文】 歌曲高潮的部分，用自然的呼吸，輕聲唱； 用不同的力度表達歌曲的情感。 教學過程： 一、導入： 師：同學們，我們一般把什么 比作媽媽啊？ 生：祖國。 師：同學們真聰明，今天我們就來學習一首名為《媽媽的心》的歌曲。大家注意聆聽，看它到底和祖國有沒有關(guān)系。 二、 聆聽歌曲： 了解歌曲的速度，情感，區(qū)別兩段的結(jié)尾。 師：這首歌曲好聽嗎？ 師：我們再來聽一遍，請你用心感受一下，這首歌曲的速度是怎樣的？表達了怎樣的一種情感？ 生：這首歌曲是中速的。 師：大家真棒，聽得很準確。這首歌曲的速度是中速。表達了我們與媽媽之間、與祖國之間的深厚情感。下面再來聽聽，歌曲的演唱順序是怎樣的？歌曲每一段的結(jié)尾旋律一樣嗎？ 生：兩段的結(jié)尾不一樣。 師：對啦！ 兩段的結(jié)尾不一樣。看，歌曲里有這樣一個記號 —— 反復跳躍記號。 師 ：反復跳躍記號的作用是告訴你，第一段唱完要從頭反復，然后跳過第 一個小房子，直接唱第二個房子里的樂句。 我們首先來學唱第一段歌詞。請帶著親切的感情，讀第
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