冀教版品德與社會(huì)四下乘務(wù)員辛苦了教學(xué)設(shè)計(jì)4-資料下載頁

【總結(jié)】乘務(wù)員辛苦了教材分析：學(xué)生在乘車的過程中會(huì)與不同的人打交道，特別是要和乘務(wù)員溝通與交流。乘務(wù)員的工作非常辛苦，他們?yōu)榱巳藗兊某鲂蟹奖忝刻炱鹪缲澓?，為人們提供服?wù)，默默奉獻(xiàn)著。讓學(xué)生通過對(duì)乘務(wù)員辛勤勞動(dòng)的了解，體會(huì)到他們?yōu)榱私o人們創(chuàng)造方便快捷的生活所付出的努力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)勞動(dòng)者的優(yōu)秀品質(zhì)，尊重他們的勞動(dòng)，規(guī)范自己的行為，做文明的小乘客。引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)

2024-11-18 23:32

冀教版品德與社會(huì)四下乘務(wù)員辛苦了教學(xué)設(shè)計(jì)5-資料下載頁

【總結(jié)】（冀教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第三單元四通八達(dá)的交通第二課乘務(wù)員辛苦了教學(xué)設(shè)計(jì)思路每個(gè)人在乘車的過程中都會(huì)與不同的人打交道，特別是要和乘務(wù)員溝通與交流。乘務(wù)員的工作非常辛苦，他們?yōu)榱巳藗兊某鲂蟹奖忝刻炱鹪缲澓冢瑸槟蟻肀蓖娜藗兲峁┓?wù)，默默奉獻(xiàn)著。讓學(xué)生通過對(duì)交通運(yùn)輸業(yè)工人的辛勤勞動(dòng)和模范人物事跡的了解，體會(huì)到他們?yōu)榱私o人們創(chuàng)造方便快

2024-12-03 21:19

未來版品德與社會(huì)四下家鄉(xiāng)方言課件-資料下載頁

【總結(jié)】黑撒《陜西美食》家鄉(xiāng)的方言四年級(jí)《品德與社會(huì)》職教中心小學(xué)部張琳不同的家鄉(xiāng)，有著不同的地方語言，這種地方語言就叫做方言。方言：任務(wù)一：欣賞視頻片段，體味方言利弊。再別康橋輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩。那河畔的金

2024-11-30 00:52

冀教版品德與社會(huì)四下感謝你們的服務(wù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】感謝你們的服務(wù)（冀教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第二單元縮短時(shí)空的通信同學(xué)們，我們知道的通信方式多種多樣，你經(jīng)常使用什么通信方式呢？寫信依然是我們經(jīng)常使用的通信方法。一封信是怎樣從遙遠(yuǎn)的外地送到收信人手里的呢？這中間要經(jīng)過哪些環(huán)節(jié)呢？如何寫一封信結(jié)構(gòu)格式注意事項(xiàng)信封信的

2024-11-29 06:12

冀教版品德與社會(huì)四下通信的種類和發(fā)展課件-資料下載頁

【總結(jié)】通信的種類和發(fā)展第二單元縮短時(shí)空的通信（冀教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)通信的種類這些設(shè)施你認(rèn)識(shí)嗎？它們?cè)鵀槟闾峁┻^哪些幫助呢？如今現(xiàn)在人們的通信已經(jīng)不局限于信件的來往，在視覺和聽覺上也有了很大提高。通信的發(fā)展古代通信主要依靠——人力和畜力。古代通信主要傳遞——書信等實(shí)物，屬于郵政通信。古

2024-11-29 02:44

冀教版品德與社會(huì)四下通信的種類和發(fā)展5-資料下載頁

【總結(jié)】通信的種類和發(fā)展教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思路本主題活動(dòng)旨在培養(yǎng)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)問題和搜集、整理資料的能力。綜合實(shí)踐活動(dòng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中的自主性、實(shí)踐性和探究性，應(yīng)在充分尊重學(xué)生興趣愛好、能力傾向、個(gè)性特征和思維方式的前提下擬定適應(yīng)學(xué)生發(fā)展要求的活動(dòng)計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生抓住生活中自己感興趣的問題展開討論和研究。“通信與生活”主題實(shí)踐活動(dòng)是從學(xué)生所了解和熟知的

2024-12-08 17:56

冀教版品德與社會(huì)四下感謝你們的服務(wù)3-資料下載頁

【總結(jié)】《感謝你們的服務(wù)》教學(xué)設(shè)計(jì)董封中心小學(xué)楊晉芬教學(xué)目標(biāo)：1、了解一封信的投遞過程，感知郵遞員工作的繁忙與艱辛。2、通過閱讀材料事跡，激發(fā)學(xué)生對(duì)郵遞員的感激與尊敬之情。3、通過活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感激為我們無私奉獻(xiàn)的人，學(xué)會(huì)在享有的同時(shí)要懂得給予與付出。教學(xué)重點(diǎn)：了解一封信的投遞過程，了解郵遞員工作的繁忙與艱辛。教學(xué)難

2024-12-09 08:49

冀教版品德與社會(huì)四下通信的種類和發(fā)展7-資料下載頁

【總結(jié)】通信的種類和發(fā)展教案設(shè)計(jì)思路本主題活動(dòng)旨在培養(yǎng)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)問題和搜集、整理資料的能力。綜合實(shí)踐活動(dòng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中的自主性、實(shí)踐性和探究性，應(yīng)在充分尊重學(xué)生興趣愛好、能力傾向、個(gè)性特征和思維方式的前提下擬定適應(yīng)學(xué)生發(fā)展要求的活動(dòng)計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生抓住生活中自己感興趣的問題展開討論和研究?！巴ㄐ排c生活”主題實(shí)踐活動(dòng)是從學(xué)生所了解和熟知的通信說起，讓

2024-12-08 23:43

冀教版品德與社會(huì)四下感謝你們的服務(wù)4-資料下載頁

【總結(jié)】感謝你們的服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)思路在學(xué)生了解了一些基本的通信種類、設(shè)施和現(xiàn)代通信為人們生活帶來巨大的變化之后，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注為我們提供通信服務(wù)的人們是順利成章的。讓他們了解小小一封信經(jīng)過那么多郵政工人的手，才能到達(dá)收信人手中。在此基礎(chǔ)上，使學(xué)生進(jìn)一步知道沒有通信行業(yè)工作者的辛勤勞動(dòng)，人們將會(huì)生活在信息閉塞的社會(huì)里，那是不可想象的。教學(xué)目標(biāo)（一）知

2024-12-08 17:56

冀教版品德與社會(huì)四下通信的種類和發(fā)展6-資料下載頁

【總結(jié)】（冀教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第二單元縮短時(shí)空的通信第一課通信的種類和發(fā)展教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容第（二）單元第（1）課第（1）課時(shí)課題1.通信的各類和發(fā)展課型新授課教學(xué)方法閱讀法、觀察法教學(xué)用具通信設(shè)施方面的資料教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能知道通信的種類，簡要了解通信的發(fā)展。

2024-12-09 08:48

小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)家鄉(xiāng)人生活的變化-資料下載頁

【總結(jié)】西閆一小王金霞教學(xué)目標(biāo)：1、增進(jìn)尊重歷史、珍惜今天生活的積極情感。2、掌握通過比較、分析認(rèn)識(shí)事物發(fā)展的方法3、感受家鄉(xiāng)人生活的變化。教學(xué)重點(diǎn)：1、掌握通過比較、分析認(rèn)識(shí)事物發(fā)展的方法。2、感受家鄉(xiāng)人生活的變化。教學(xué)難點(diǎn)：增進(jìn)尊重歷史、珍惜今天

2025-01-18 01:27

冀教版品德與社會(huì)四下愛護(hù)交通設(shè)施5-資料下載頁

【總結(jié)】課題名稱《愛護(hù)交通設(shè)施》——汽車和路的對(duì)話科目小學(xué)《品德與社會(huì)》年級(jí)四年級(jí)教學(xué)時(shí)間1課時(shí)（40分鐘）學(xué)習(xí)者分析四年級(jí)的小學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些交通設(shè)施，而且在之前的課程中學(xué)習(xí)了《交通運(yùn)輸與我們息息相關(guān)》，《乘務(wù)員辛苦了》等內(nèi)容；他們思想單純，模仿力和好奇心強(qiáng)，但是這個(gè)階段的孩子判斷能力較差，

2024-12-09 08:49

未來版品德與社會(huì)四下家鄉(xiāng)的發(fā)展變化課件1-資料下載頁

【總結(jié)】未來版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)執(zhí)教：肅北縣縣城小學(xué)范菊英現(xiàn)在我們穿的衣服顏色、款式比較單一過去我們穿的衣服顏色、樣式多，每人好多件，酷吧！過去我們吃的飯菜過去我們賣糧用的糧票、糧

2024-11-15 01:32

未來版品德與社會(huì)四下我的家鄉(xiāng)在哪里說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《我的家鄉(xiāng)在哪里》說課稿商長明一、說教材《我的家鄉(xiāng)在哪里》是鄂教版四年級(jí)上冊(cè)《品德與社會(huì)》第三單元的第一課。本單元由四個(gè)主題構(gòu)成，即《我的家鄉(xiāng)在哪里》、《長江兩岸是家鄉(xiāng)》、《說說家鄉(xiāng)的故事》。全面展示了家鄉(xiāng)的可愛、可親與可喜，激發(fā)孩子熱愛家鄉(xiāng)的情感?！段业募亦l(xiāng)在哪里》作為第三單元的開篇,由如何在地圖上尋找自己的家鄉(xiāng)這一

2024-12-09 06:44

未來版品德與社會(huì)四下家鄉(xiāng)民俗探秘教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過尋訪家鄉(xiāng)的民風(fēng)、民俗，體會(huì)其對(duì)人們生活的影響，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的感情。2、學(xué)會(huì)利用多種途徑獲取信息，培養(yǎng)收集、處理信息的能力，能大膽地對(duì)事物作出判斷，并提出自己的觀點(diǎn)。3、培養(yǎng)相信科學(xué)、反對(duì)迷信的觀念。4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、樂觀向上的心理素質(zhì)。二、教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生利用多種途徑獲取信

2024-11-19 16:59

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