【總結】人物描寫專項練習——主講人：劉學志如見其人，如聞其聲要寫好人物，就必須注重觀察。?肖像描寫?語言描寫?動作描寫?心理描寫?神態(tài)描寫人物描寫五種方法：指把人的容貌（臉型、五官）、神情、身體形態(tài)、衣飾、姿勢、風度等方面的某一部分或幾個部分，用生動具體的語言描述出來。
2024-11-23 12:09
【總結】作文教學的現(xiàn)狀及思考壽寧縣鰲陽小學陳步華歡迎訪問個人博客：當前作文教學中存在的誤區(qū)?實用派?忽視了語文的課程性質，是一種觀念上的誤區(qū)。?技巧派?文學派?偏離三維目標的行徑，是一種操作上的誤區(qū)。?片面理解作文創(chuàng)新性的觀點，是行為上的誤區(qū)。：
2025-09-20 14:41
【總結】Thewritinginunit9Role-playthefollowingconversation.A:Whatkindofmusicdoyoulikebest?B:Ilikemusicthatissad.A:Whydoyoulikethiskindofmusic?B:Ithinksadmusic
2024-11-24 13:56
【總結】三岔中學付玉蓉(2020/4)———作文多樣化思維先別以為是小兒科喲！您很不容易成功者的招數(shù):將木梳賣給和尚C拿出一份大額定單，說已賣掉了1000把木梳，且急需公司火速發(fā)貨，以解燃眉之急。A、B兩人嘖
2025-10-31 04:23
【總結】2022/5/29作文失誤與矯正2022/5/29歷史上的語文（國文）考試例1國立北京大學試驗國文題二十一年七月（文法學院用）一、把這首詩譯成散文白話（自加新式標點符號）詩：杜甫《茅屋為秋風所破歌》二、下列各書是誰做的或者編的？《文史通義》《后漢書》《說文解字》《日知錄》《說苑》《紅
2025-05-13 03:01
【總結】初中作文教學策略探究----體驗式作文教學在全市“體驗式作文教學”課題開題會上的講話福建省去年高考作文給了兩幅圖，左邊是一個圓，旁邊寫著“我規(guī)范，我穩(wěn)定，周長短，面積大”。右邊畫著一個不規(guī)則多邊形，旁邊寫著“我新穎，我多變，周長長，面積小”。有一位考生作文得了滿分，題目是《8，18，28》。大體意思是這樣：8歲那年，我圖畫不及格，老師說天是藍的，云是白的，你怎么全畫成綠的呢？我心里不服氣
2025-04-16 23:46
【總結】第一篇：作文教學探索作文教學新路提高學生寫作水平 眾所周知，作文教學作為小學語文學科的重要實踐基地，是實施素質教育的重要途徑。作文教學質量的高低，直接影響著學生語文素質和思想道德素質的形成和提高。然...
2025-10-30 23:45
【總結】綜合-----作文教學改革的必由之路江蘇省揚州中學蔣念祖[內容提要]本文簡要考察了各國作文教學，認為在寫作訓練中重視觀察、思維等能力培養(yǎng)，重視寫作興趣的培養(yǎng)，重視聽說讀寫的結合，重視寫作與生活的“聯(lián)結”、與各科教學的“聯(lián)結”，是一個重要趨勢。
2025-06-10 01:59
【總結】第一篇：作文教學后記 作文教學后記 馬正平教授指出：“作文能力第一是寫作興趣，第二是寫作意識，第三是寫作人格，第四才是寫作技能?！?。也就是說，作文興趣本身就是作文能力，并且是第一重要能力。由此看來...
2025-10-15 20:35
【總結】第一篇：作文教學之我見 作文教學之我見 山西省陽泉市平定縣陽勝中學教師張彥青 作文教學歷來是整個語文教學的重中之重，它不僅與閱讀互為雙翼，而且在很大程度上直接外顯為一個人的語文素質。但目前我們的...
2024-11-16 03:47
【總結】平行并列也關聯(lián)——并列式議論文寫作教學案例山西省榆社中學????周桂芳2014年3月??案例背景??議論文寫作是高中生必備的素質，高考中能得高分的作文基本都是議論文。議論文教學是高中作文教學的重點。??按照課程標準的要求，議論文寫作訓練放在高二。高二一年，學生應掌握基本的議
2025-04-28 13:58
【總結】第一篇：小學語文教學論文-淺談小學作文教學 淺談小學作文教學 作文一直是令老師和學生頭痛的事。在教學中教師花了大量的心血指導作文，費了大量的精力批改作文，可學生卻是怕上作文課，也怕寫作文。作文教學...
2025-09-27 01:55
【總結】歲月啊，你帶不走的是那一幅幅熟悉的面容！一、外貌描寫二、語言描寫三、動作描寫四、心理描寫一、外貌描寫肖像描寫。即是人物的貌特(包括人物的容貌、衣、神情、體型、姿態(tài)等進行描寫，以揭示人物的思想性格，表達作者的愛憎，加深讀者對人物的印象。三毛長得又瘦又小，只有腦袋大大的，上邊就有
2025-08-04 14:11
【總結】談談作文教學要加強中學課程內容與學生生活以及現(xiàn)代社會發(fā)展的聯(lián)系，關注學生的學習興趣和經驗，強調形成積極主動的學習態(tài)度，突出培養(yǎng)學成的創(chuàng)新精神和實踐能力。—《國家基礎教育課程改革指導綱要》?以教師為一個基本點。?以課本為一個基本點。以學生為中心?“產婦的額頭上冒出了豆粒大的汗珠?！?/span>
2025-10-28 21:17
【總結】邊走邊想----關于高中作文教學緊隨專題內涵，從人文角度構建作文寫作序列人與自然人與社會人與自我2020屆三年重點話題作文回顧1、給影響你人生的人的一封信2、親近自然之景3、外面的世界"4、與經典同行5、傾聽歷史的回
2025-10-02 08:58
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