【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1.科學(xué)概念物體都有一個(gè)向下的力,這就是重力。一定的拉力能夠使靜止的小車運(yùn)動(dòng)起來。拉力越大,小車運(yùn)動(dòng)得越快。2.過程與方法指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)安裝用重力拉動(dòng)小車的裝置。經(jīng)歷“推測(cè)——實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證——結(jié)論”這樣一個(gè)拉力大小對(duì)小車運(yùn)動(dòng)影響的科學(xué)探究活動(dòng),能夠用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)驗(yàn)證自己的推測(cè)。學(xué)習(xí)通過控制變量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的方法。3.情感態(tài)度與
2025-11-10 03:52
【總結(jié)】教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)這是哪位著名的科學(xué)家呢?牛頓彈簧測(cè)力計(jì)觀察彈簧測(cè)力計(jì)是由哪些部分組成的?各部分有什么作用?彈簧測(cè)力計(jì)彈簧(里面)彈簧測(cè)力
2025-12-02 11:40
【總結(jié)】五年級(jí)(上)二單元第四小節(jié)《光的反射》教學(xué)設(shè)計(jì)府谷四小康改霞學(xué)校府谷四小任課教師康改霞教材版本教科版課題五年級(jí)(上)二單元第四小節(jié)《光的反射》主要內(nèi)容1、第一部分是“照亮目標(biāo)”2、第二部分是“運(yùn)用光的反射”。重點(diǎn)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)光的反射及運(yùn)用教學(xué)目的知識(shí)體系:1.認(rèn)識(shí)
2025-11-19 02:41
【總結(jié)】7.《河流對(duì)土地的作用》教學(xué)設(shè)計(jì)旺蒼縣國華小學(xué)向長清【教學(xué)內(nèi)容】教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《河流對(duì)土地的作用》?!窘虒W(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:1.河流是流水侵蝕土地而形成的。2.河流會(huì)侵蝕河床和兩岸,并帶走泥土,在水流比較緩慢的地方,這些泥土又會(huì)沉積下來。探究能力:1.通過做河流實(shí)驗(yàn),探究河流對(duì)土地的作用。2.根
2025-11-10 06:34
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容陽光下的世界教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀)1、能用美術(shù)術(shù)語說出自己對(duì)畫家筆下的陽光下的世界的感受;能觀察同一景物在不同時(shí)間段陽光照射下的變化或畫一幅表現(xiàn)陽光的作品。2、通過觀察、比較感受畫家對(duì)陽光下多彩世界的贊美;通過視、聽、討論體驗(yàn)探究性學(xué)習(xí)的樂趣。3、激發(fā)熱愛大自然的情感,欣賞畫家對(duì)藝術(shù)
2025-11-09 16:26
【總結(jié)】什么是光源?你知道哪些光源?自己發(fā)光的物體叫光源。中午陽光強(qiáng),溫度就……陽光下熱,背陰處涼快。發(fā)光很亮的電燈泡,靠近它……?光的強(qiáng)度與溫度究竟會(huì)有什么樣的關(guān)系呢??我們可以用什么方法來證明?光的強(qiáng)弱與溫度?實(shí)驗(yàn)一:用鏡子的反光來驗(yàn)證光的強(qiáng)
2025-12-03 18:24
【總結(jié)】中小學(xué)課件汽車行駛時(shí)在水坑中打滑行走中小學(xué)課件教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)中小學(xué)課件中小學(xué)課件機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)滑板車中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件摩擦力的利與害幾乎沒有了摩擦
【總結(jié)】歡迎來到巖石的世界!高天流云冰能裂石巖石在大氣、水、動(dòng)植物的長期聯(lián)合作用下,發(fā)生變化,這種現(xiàn)象叫——風(fēng)化巖石風(fēng)化巖石破裂繼續(xù)風(fēng)化小石子和沙思考:枯枝落葉層亞土層巖石碎屑有腐殖質(zhì)的表土層尋找
2025-12-02 11:41
【總結(jié)】2、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(二)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:綠豆種子發(fā)芽需要水和適宜的溫度和充足的空氣。過程與方法:學(xué)習(xí)整理收集到的數(shù)據(jù),依據(jù)數(shù)據(jù)得出科學(xué)的結(jié)論。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:認(rèn)識(shí)到對(duì)比實(shí)驗(yàn)、嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)、重復(fù)實(shí)驗(yàn)的重要性?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】通過實(shí)驗(yàn)知道綠豆種子發(fā)芽需要水和適宜的溫度?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】學(xué)習(xí)整理收集到的數(shù)據(jù),依據(jù)數(shù)據(jù)得出
【總結(jié)】博文學(xué)校小學(xué)部“361高效課堂”導(dǎo)學(xué)案年級(jí)學(xué)科五年級(jí)學(xué)案編號(hào)使用時(shí)間第十四周第一節(jié)模式自學(xué)展示1.輪胎的設(shè)計(jì)可以增大,避免打滑。2.要設(shè)計(jì)力量很大的
2025-11-10 12:07
【總結(jié)】1、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(一)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:種子發(fā)芽需要一定的條件。過程與方法:經(jīng)歷設(shè)計(jì)種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)的過程,用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法觀察、記錄影響種子發(fā)芽的條件。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:養(yǎng)成對(duì)實(shí)驗(yàn)觀察的興趣【教學(xué)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)運(yùn)用對(duì)比實(shí)驗(yàn)中控制某個(gè)條件的方法,研究影響種子發(fā)芽的條件?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】能根據(jù)要求設(shè)計(jì)出自己的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃
【總結(jié)】活動(dòng)一:光是怎樣照亮?xí)??在圖中畫出光的傳播路線?;顒?dòng)二:怎樣讓手電筒的光照射到書本上?畫出我們采用的方法和光的傳播路線?;顒?dòng)三:照亮陰影里的玩具。畫出我們的方法和光的路線圖。光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現(xiàn)象叫做光的反射,也叫反光。反射光
2025-12-02 05:02
【總結(jié)】鐘擺的秘密學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)識(shí)擺的結(jié)構(gòu),及其工作原理。,通過觀察,操作,分析,總結(jié)擺的工作原理,擺的擺動(dòng)快慢與什么因素有關(guān)。,增強(qiáng)自己的觀察能力和動(dòng)手操作能力。自學(xué)指導(dǎo)15~17頁的內(nèi)容,了解擺的結(jié)構(gòu),,通過對(duì)數(shù)據(jù)的分析,總結(jié)擺的擺動(dòng)快慢與擺錘重量和與擺臂的長短的關(guān)系。(5分鐘)擺
2025-12-02 05:05
【總結(jié)】?雨水風(fēng)化了我們的巖石,那么,下雨時(shí),雨水降落到土地上,會(huì)對(duì)土地產(chǎn)生怎樣的影響?一場(chǎng)暴雨后,村民家,積滿淤泥雨點(diǎn)降落時(shí)的力可以打散并濺起土壤的微粒,雨水在地面流動(dòng)時(shí),攜走了這些微粒,一部分土壤便被帶走了雨水對(duì)土地的侵蝕:雨水降落到地面便是土壤被侵蝕的開始。?哪些因素影響雨水對(duì)土地的侵蝕?
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)者:朱茸課題:觀察綠豆芽的生長一、教學(xué)目標(biāo)::植物的生長需要合適的環(huán)境條件。當(dāng)環(huán)境條件改變的時(shí)候,植物具有一定的適應(yīng)環(huán)境的能力。:設(shè)計(jì)綠豆芽生長需要陽光的實(shí)驗(yàn),用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法觀察,記錄影響植物生長的條件。、態(tài)度、價(jià)值觀:意思到生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性同它們生活環(huán)境是相適應(yīng)的。