教科版科學(xué)四上聲音是怎樣傳播的-資料下載頁

【總結(jié)】第三課時聲音是怎樣傳播的教學(xué)目標(biāo)：、探究的實踐活動，知道聲音是通過物質(zhì)傳播的。。。教學(xué)重點：通過觀察、比較、討論交流等活動認(rèn)識到聲音是通過物質(zhì)傳播的。教學(xué)難點：能用不同的方式去探究聲音的傳播離不開物質(zhì)。教學(xué)準(zhǔn)備：師備：漏斗、膠管每組一套，碰鈴（石頭）、水槽、玻璃鐘罩、鬧鐘、兩用氣筒等。

2024-11-19 20:25

20xx秋教科版科學(xué)五上47運動與設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】7運動與設(shè)計的學(xué)講案沛縣城鎮(zhèn)小學(xué)趙明【教學(xué)目標(biāo)】1、摩擦力對我們有時是有用的，有時是有害的；在工作時有時需要增大摩擦力，有時需要減小摩擦力。2、應(yīng)用已有知識和經(jīng)驗對摩擦力有益還是有害作出自己的判斷和解釋；找出自行車上增加或減少摩擦力的設(shè)計并作出自己的解釋。3、意識到從不同方面分析一個問題時必要的；形成用科學(xué)知識分析日常事物，

2024-11-19 12:07

20xx秋教科版科學(xué)五上34土壤中有什么-資料下載頁

【總結(jié)】4土壤中有什么1、填圖。第一層黏土、第二層粉沙、第三層沙、第四層沙礫2、填空。沙小石子腐殖質(zhì)鹽分3、連線。細(xì)菌靠腐爛的生物為生蚯蚓在土壤中群居

2024-11-19 12:07

20xx秋教科版科學(xué)四上23液體之間的溶解現(xiàn)象3-資料下載頁

【總結(jié)】食鹽、高錳酸鉀這些固體在水中溶解了,形成均勻、透明、穩(wěn)定的溶液。液體也能像食鹽、高錳酸鉀那樣溶解在水中嗎？洗發(fā)液能溶解在水中嗎取一小匙洗發(fā)液，慢慢地倒入盛水的玻璃杯中。觀察洗發(fā)液是怎樣進(jìn)入水中的。它們在水中是飄浮還是下沉的？它們在水中是怎樣擴散的？先輕輕攪拌，觀察有什么現(xiàn)象？再充分?jǐn)嚢瑁^續(xù)觀察：洗

2024-12-11 05:13

20xx秋教科版科學(xué)五上41我們的小纜車-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1．科學(xué)概念物體都有一個向下的力，這就是重力。一定的拉力能夠使靜止的小車運動起來。拉力越大，小車運動得越快。2．過程與方法指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會安裝用重力拉動小車的裝置。經(jīng)歷“推測——實驗驗證——結(jié)論”這樣一個拉力大小對小車運動影響的科學(xué)探究活動，能夠用實驗數(shù)據(jù)驗證自己的推測。學(xué)習(xí)通過控制變量進(jìn)行實驗的方法。3．情感態(tài)度與

2024-11-19 03:52

20xx秋教科版科學(xué)五上22陽光下的影子-資料下載頁

【總結(jié)】陽光下的影子？？自己發(fā)光的物體叫光源。復(fù)習(xí)、回顧。從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫做投影。3、下面哪些是光源？白熾燈、點亮的日光燈、太陽光、月光、激光、鏡子、電燈本節(jié)要點：，影子總是和太陽的方向相反變化而變化的，太陽位置最高時影子最短，太陽位置最

2024-12-12 18:24

20xx秋教科版科學(xué)五上44測量力的大小-資料下載頁

【總結(jié)】教科版五年級上冊科學(xué)這是哪位著名的科學(xué)家呢？牛頓彈簧測力計觀察彈簧測力計是由哪些部分組成的？各部分有什么作用？彈簧測力計彈簧（里面）彈簧測力

2024-12-11 11:40

20xx秋教科版科學(xué)五上24光的反射word教案-資料下載頁

【總結(jié)】五年級（上）二單元第四小節(jié)《光的反射》教學(xué)設(shè)計府谷四小康改霞學(xué)校府谷四小任課教師康改霞教材版本教科版課題五年級（上）二單元第四小節(jié)《光的反射》主要內(nèi)容1、第一部分是“照亮目標(biāo)”2、第二部分是“運用光的反射”。重點難點認(rèn)識光的反射及運用教學(xué)目的知識體系：1．認(rèn)識

2024-11-28 02:41

20xx秋教科版科學(xué)五上37河流對土地的作用-資料下載頁

【總結(jié)】7.《河流對土地的作用》教學(xué)設(shè)計旺蒼縣國華小學(xué)向長清【教學(xué)內(nèi)容】教科版科學(xué)五年級上冊《河流對土地的作用》?！窘虒W(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：1．河流是流水侵蝕土地而形成的。2．河流會侵蝕河床和兩岸，并帶走泥土，在水流比較緩慢的地方，這些泥土又會沉積下來。探究能力：1．通過做河流實驗，探究河流對土地的作用。2．根

2024-11-19 06:34

20xx秋教科版科學(xué)三上23蝸牛二ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】蝸牛（二）在飼養(yǎng)蝸牛的過程中，你們有什么新發(fā)現(xiàn)？蝸牛吃黃瓜傍晚活動很活躍有時候睡覺我的蝸牛”睡覺“了，怎么讓它醒過來？把蝸牛放入常溫下的水中，可以使它醒來活動。觀察蝸牛吃食輕輕地把蝸牛放在菜葉上，靜靜地觀察它怎樣吃食物。輕輕地把蝸牛放在其他食物上，觀察它吃這些食物嗎？蝸牛會選擇哪幾樣？蝸牛覓食范圍非常廣泛，主食各種

2024-11-17 02:02

20xx秋教科版科學(xué)四上36我們是怎樣聽到聲音的-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)時間學(xué)科科學(xué)課時學(xué)習(xí)方法實驗、觀察、探究課題6、我們是怎樣聽到聲音的主備教師輔備教師學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能：人的耳朵是由外耳、中耳和內(nèi)耳構(gòu)成的，外耳的耳廓把收集到的聲音通過耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動，這種振動信號傳遞到大腦，通過大腦的加工，我們就能聽到各種各樣的聲音了。過程與方法：通過研究大小、

2024-11-19 12:07

20xx秋教科版科學(xué)三上23蝸牛二ppt課件4-資料下載頁

【總結(jié)】觸角（兩對）眼頭口腹殼在飼養(yǎng)蝸牛的過程中，你們有什么新發(fā)現(xiàn)？蝸牛喜歡吃嫩葉傍晚活動很活躍經(jīng)常會睡覺蝸牛會拉出黑中帶點綠的像線條的東東，聞起來有點腥臭，那是它的便便。我的蝸?！八X”了，怎么讓它醒過來？把蝸牛放入常溫下的水中，可以使它醒來活動。輕輕地把蝸牛

2024-11-17 02:03

20xx秋教科版科學(xué)四上22水是怎樣溶解物質(zhì)的-資料下載頁

【總結(jié)】第二課水是怎樣溶解物質(zhì)的【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：溶解是指物質(zhì)均勻地、穩(wěn)定地分散在水中，且不能用過濾的方法或者沉降的方法分離出來。過程與方法：觀察和描述高錳酸鉀在水中的溶解過程，并想象食鹽的溶解過程。情感、態(tài)度、價值觀：認(rèn)識到實驗中細(xì)致觀察的重要性?！窘虒W(xué)重點】描述食鹽、面粉等物質(zhì)溶解現(xiàn)象的主要特征。【

2024-11-19 12:07

20xx秋教科版科學(xué)四上32聲音是怎樣產(chǎn)生的word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《聲音是怎樣產(chǎn)生的》教學(xué)設(shè)計寧遠(yuǎn)小學(xué)周文鑫【教材分析】《聲音是怎樣產(chǎn)生的》是教科版四年級科學(xué)課上冊《聲音》單元第二課時內(nèi)容。本課第一個活動是使物體發(fā)出聲音，第二個活動是探究發(fā)聲物體都振動嗎？引導(dǎo)學(xué)生觀察、比較、描述物體發(fā)生和不發(fā)生時的不同現(xiàn)象，建構(gòu)聲音是由物體振動產(chǎn)生的這一科學(xué)概念，是引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)探索聲音的變化以及聲音的傳播知識的重要基礎(chǔ)

2024-11-28 15:51

20xx秋教科版科學(xué)五上25光與熱-資料下載頁

【總結(jié)】什么是光源？你知道哪些光源？自己發(fā)光的物體叫光源。中午陽光強，溫度就……陽光下熱，背陰處涼快。發(fā)光很亮的電燈泡，靠近它……?光的強度與溫度究竟會有什么樣的關(guān)系呢？?我們可以用什么方法來證明？光的強弱與溫度?實驗一：用鏡子的反光來驗證光的強

2024-12-12 18:24

20xx秋教科版科學(xué)五上23光是怎樣傳播的-在線瀏覽

20xx秋教科版科學(xué)五上23光是怎樣傳播的-閱讀頁

20xx秋教科版科學(xué)五上23光是怎樣傳播的(文件)

20xx秋教科版科學(xué)五上23光是怎樣傳播的-全文預(yù)覽

20xx秋教科版科學(xué)五上23光是怎樣傳播的-預(yù)覽頁